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- 2017-01-09 发布于河南
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等差数列 同学们观察一下下面的这四个数列: ① 0,5,10,15,20 ② 48,54,60,66 ③ 18,15.5,13,10.5,8,5.5? 规律总结 对于数列①从第2项起,每一项与前一项的差都等于 5 ?; 对于数列②从第2项起,每一项与前一项的差都等于 6 ?; 对于数列③从第2项起,每一项与前一项的差都等于 -2.5 ?; 由此我们可以概括出,以上三个数列从第2项起,每一项与前一项的差都等于同一个常数(即:每个都具有相邻两项差为同一个常数的特点)。 对于以上几组数列我们称它们为等差数列: 1 等差数列的定义 如果一个数列从第2项起,每一项与其前一项的差等于一个常数那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。 由定义可知 课后总结 课后作业 课本40页 A组 1、4、5、6
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