2013高考选择题的解题技巧2013高考选择题的解题技巧.ppt

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2013高考选择题的解题技巧2013高考选择题的解题技巧

L≤x3L时,ad边切割磁感线,感应电动势为E=Bv(x-2L),感应电流大 小i=?,利用右手定则,i取负值. 【答案】C ? 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 1.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是?( ????) A.物体受变力作用不可能做直线运动 B.物体受恒定外力作用不可能做曲线运动 C.物体在恒力作用下可能做匀速圆周运动 D.物体在变力作用下速度大小一定发生变化 选择题(12×6分=72分) 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 【答案】B 【解析】物体做直线运动或曲线运动,取决于力的方向与速度方 向是否在同一条直线上,若在一条直线上,物体做直线运动,反之做 曲线运动.做匀速圆周运动的物体,合外力大小不变,方向时刻指向 圆心,所以该合力肯定是变力;在变力作用下的物体,如果变力的方 向时刻垂直于速度方向,物体的速度大小不变,如做匀速圆周运动 的物体. 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 2.(江西省临川一中2012届高三联考)如图所示,在水平面上有质量为 10 kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定 在小车上,小车正在以v=2 m/s的速度向左匀速运动,此时弹簧对物块 的弹力大小为10 N,物块相对于小车处于静止状态,若小车突然以a= 2 m/s2的加速度刹车时?(   ) A.物块A相对小车仍静止 B.物块A受到的摩擦力将减小 C.物块A受到的摩擦力将增大 D.物块A受到的弹簧弹力将增大 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 仍静止,物块所受摩擦力f2的方向水平向左,弹簧弹力不变,对物块 运用牛顿第二定律有,T1-f2=ma,代入数据,可得f2=-10 N.由于f2≤fm, A 仍相对小车静止,物块的摩擦力f2的大小为10 N,方向水平向右. 【答案】A 【解析】刹车前, A受到水平向右的弹力T1和水平向左的静摩擦力 f1, f1=T1=10 N,因此有最大静摩擦力fm≥10 N;刹车后,设A相对小车 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 A.质子运动的加速度随时间逐渐减小 B.电场线的方向由A指向B 3.(2012年潍坊市联考)如图甲所示,AB是电场中的一条电场线,质子 以某一初速度从A点出发,仅在电场力作用下沿直线从A点运动到B 点,其v-t图象如图乙所示,则下列说法正确的是?(   ) 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 C.A、B两点电场强度的大小关系满足EAEB D.A、B两点的电势关系满足φAφB 【解析】根据图象可知,质子做匀减速直线运动,电场力(加速度)恒 定不变,则A、B两点电场强度相等,电场力方向与运动方向相反,则 电场线方向为B指向A,因此φAφB. 【答案】D 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 4.(2012年安徽期末)2011年8月26日消息,英国曼彻斯特大学的天文 学家认为,他们已经在银河系里发现一颗由曾经的庞大恒星转变而 成的体积较小的行星,这颗行星完全由钻石构成.若已知引力常量,还 需知道哪些信息可以计算该行星的质量?(   ) A.该行星表面的重力加速度及绕行星运行的卫星的轨道半径 B.该行星的自转周期与星体的半径 C.围绕该行星做圆周运动的卫星的公转周期及星体半径 D.围绕该行星做圆周运动的卫星的公转周期及公转线速度 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 行周期T、角速度或线速度v,可求得中心天体的质量M=?=?, 所以选项D正确. 【答案】D 【解析】由万有引力定律和牛顿第二定律可知卫星绕中心天体运 动的向心力由中心天体对卫星的万有引力提供,利用牛顿第二定 律得G?=mrω2=m?=mr?;若已知卫星的轨道半径r和卫星的运 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 A.原线圈中的电流为nI B.电压表的读数为IR C.电动机的输入功率为I2R D.变压器的输入功率为? 5.(2012年河南省郑州市预测)如图所示,有一理想变压器,原副线圏 的匝数比为n,原线圈接正弦交流电,电压为U,输出端接有理想电压 表、理想电流表和一个电动机,电动机线圈的电阻为R.当输入端接 通电源后,电流表的读数为I,电动机带动一重物匀速上升.下列判断 正确的是?(   ) 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 【解析】根据电流比、电压比关系可得,I入=?;由于电动机是非纯 电阻电路,因此当电动机转动时,电动机两端电压大于IR;输出电压 U出=?,功率P入=P出=U出I出=?. 【答案】D 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 6.利用如图所示电路可以测出电压表的内阻.已知电源的内阻可以 忽略不计,R为电阻箱.当R取不同阻值时,电压表对应有不同读数U, 多次改变电阻箱的阻值,所得到的?-R图象应该是下图中的?(   ) 名师诊断 专案突破 对

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