第二章 第一节 大洲和大洋101_463803.docVIP

第二章 第一节 大洲和大洋 ——“大洲和大洋” 　　【教学重点】 　　（1）地球表面海陆面积比例； 　　（2）七大洲的名称和分布； 　　（3） 四大洋的名称和面积比较。 　　【教学难点】 　　（1）亚欧、亚非，南、北美洲分界线 　　（2）由于学生认识水平有限，不能理解板块运动的深层次原因，只能让学生“知其然”，所以这是本节的一大难点；另一难点则因为名词、地名较多，一时难以掌握。 　　?【课前准备】 　　?地球仪、塑料地球仪、世界地图、白纸等。 　　【教学设计】　 　学习内容： 海陆面积比例 ? 陆地的分布 七大洲的分布 四大洋的分布 巩固大洲大洋分布 ?教师活动： 教师组织实验，总结 引发关于水球和地球的争论 教师指图讲解大陆、岛、群岛、半岛、大洲的概念 提问学生在图上找答案 提问学生在图上找答案 组织小组活动，在地图上找答案 如何才能把大洲和大洋的位置记住，自己的方法 七大洲的轮廓 讲解拼图游戏的方法 ?学生活动： 小组为单位进行实验 小组讨论 找图落实 指图落实大洲位置 把七大洲的英文名称填如图中 指图落实大洋位置 把七大洋的英文名称填如图中 地图大发现 摸索记忆方法，在世界地图中表示出来 用最简多边行表示 拼图游戏，灵活记忆大洲和大洋的分布 ? 　　【教学过程】 　　（复习引入）前面借助地球的模型地球仪学习了地球的公转和自转，我们来做个实验。 　　（学生活动）一学生模拟地