九年级科学下《生物和环境》习题集合.docVIP

第二章 生物和环境 第一节 种群和生物群落（一） 一、选择题 1.种群是指，在一定自然区域内（ ） A.同种生物的个体总和 B.所有生物个体的总和 C.同种生物的幼体总和 D.同种生物的成体总和 2.下列生物群体，属于种群的是（ ） A.一个池塘中全部的鱼 B.一个牧场上全部的牧草 C.同一牧场上的牛和羊 D.同一饲养场上全部的肉用黄牛 3.下列叙述中不属于一个种群的是（ ） A.长江里所有的扬子鳄 B.一个湖泊里的全部草鱼 C.一个县里的全部人口 D.一个果园里的全部果树 4. 在一个棉田中有蚜虫卵、蚜虫幼虫、有翅蚜虫、无翅蚜虫。这些蚜虫共同组成（　　　） A．种群　　　B．群落　　　　C．群体　　　　D．社会 5. 能影响种群密度的是（ ） A.年龄结构 B.性别比例 C.出生率、死亡率 D.以上都是 6.某种群中年轻的个体少，年老的个体多，则种群密度会（ ） A．越来越大 B．相对稳定 C．越来越小 D．绝对不变 7. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将会（ ） A.明显增加 B.明显减少 C.先减后增 D.相对稳定 8.按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计并预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需20至40年，美国需40至80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少，预测人口的这种增减动态主要依据是（ ） A.人口种群密度 B.种群年龄结构 C.种群性别比例 D.出生率和死亡率 9. 狮子种群中的性别比例一般属于 （ ） A. 雌雄相当 B. 雌多于雄 C. 雄多于雌 D. 无法确定 10. 2001年11月1－10日，我国开展了“第五次人口普查”，从生态学角度看，调查对象应属于一个（ ） A.种群 B.生物体 C.群落 D.以上都不是 11.甲具有出生、年龄、性别、死亡等特征，乙具有出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等特征。则甲、乙分别属于（ ） A．物种的个体、种群 B．种群、物种的个体 C．植物、动物 D．物种的个体、植被 12.小晨学习了种群的概念后，对种群的特征进行了描述，你认为下列描述不正确的是（ ） A．有一定的年龄结构 B．必须有相当多的生物数量 C．有一定的密度 D．有一定的性别比例 二、填空题 13.一个物种就是一群生物，它们的 、 相似，并能相互 而生育后代。种群是由同一 的许多生物个体组成。 14.种群具有单独的生物个体所不具备的一些特征，如： 、 、 和 15.我班男女的性别比是： 。 16．出生率是指在 内，平均每千个个体中 的新个体数；死亡率是指在 内，平均每千个个体 的个体数。 在第五次人口普查时，某市总人口首次超过百万达到1000530人，1999年11月1日至2000年10月31日，出生的人口为7364人，死亡人口为6425人。请问该市的人口出生率为 ％0，死亡率为 ％0。 三、分析题 17.如图所示为某种群年龄组成的一种类型： （1）此种群中， 个体多， 个体少。 （2）据统计，20世纪70年代初，我国人口（种群）年龄组成与此图大体相似，所以，在这以后一段时间内的人口发展呈现了 趋势。 （3）2005年1月6日凌晨，中国内地第13亿名小公民在北京妇产医院诞生，这比预计的整整推迟了4年。我国人口增长的减缓主要得益于多年来实行的 这一基本国策。 第一节 种群和生物群落（二） 一、选择题 1.在一个池塘中生活着水蚤、藻类、虾、鲤鱼、莲等各种生物，这些生物的总和可以看成一个（ ）A.种群 B.群落 C.物种 D.社会 2. 下列实例中属于生物群落的是（ ） 一片草地上的全部昆虫 B.一块水稻田里的蝌蚪和青蛙 C.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等生物 D.一个湖泊中的藻类、鱼类、细菌、蚌、水