C语言课程设计英文排版系统的实现2C语言课程设计英文排版系统的实现2.doc

C 语 言 课 程 设 计 英文排版系统的实现 学号：20071000697 班级：055071--04 姓名：黄露 指导老师：刘文中 前 言 一、 C语言课程设计的目的： 高级语言课程设计是学习完《高级语言程序设计》课程后进行的一次全面的综合性上机实验。其目的在于为同学提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼同学的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力。 二，要求一种简单的英文词典排版系统的实现 能输入和显示打入的单词。 能分辨出单词。 对重复的单词和已经输入的单词能自动排除。 能按A~Z的顺序排版。 能将运行结果以文本形式存储。 具有添加新单词并重新排版的能力。 三.构架 四。流程图 五。程序说明 程序第一次运行时，会创建一个“word.txt”（不包括引号）的文本文件，然后要求输入单词。若要退出，请不要点DOS窗口的小叉叉，输入d即可。因为程序在结束之前，对数组中的单词重新排序，并存储到文件中。 #include stdio.h－－－ #include stdlib.h －－－为exit()函数提供原型； #include string.h－－－字符串处理函数原型； #include ctype.h－－－字符处理函数原型； #define ROWS 256 #define COLS 32－－－定义“字典”的大小：可存放256个单词，每个单词的长度不超过31 static FILE *fp;－－－定义文件指针：内部链接，文件作用域； static char a[ROWS][COLS];－－－定义数组：内部链接，文件作用域；该数组的作用是将文件的内容复制进来，并加以处理。因为处理数组比处理文件方便。 char get_option(void);－－－接收用户的选项，防止误操作。若输入“a;”（不包括引号）,那么将视为选项a int b(int count);－－－完成选项b的作用－－接收新单词； void c(char *pt[], int count);－－－完成选项c的作用－－通过指针对数组排序，实际数组元素位置未改变； int check(char arr[], int count);－－－对输入的单词进行分辨，若输入 ni hao ,将视为单词 ni ，并且提示并剔除重复的单词； void storage(char *pt[], int count);－－－在程序结束之前重新排序存储数组中的单词到文件中。 六。程序源代码。 #include stdio.h #include stdlib.h #include string.h #include ctype.h #define ROWS 256 #define COLS 32 static FILE *fp; static char a[ROWS][COLS]; char get_option(void); int b(int count); void c(char *pt[], int count); int check(char arr[], int count); void storage(char *pt[], int count); int main(void) { int i,count; int start; char *pt[ROWS]; char ch, len; char input; if((fp=fopen(words.txt,a+))==NULL) { fputs(不能打开或建立文件！\n,stderr); exit(1); } fseek(fp,0L,SEEK_END); start=(int)ftell(fp)/32; count=start; rewind(fp); if(fread(a,32*sizeof(char),start,fp)==0) { i=0; puts(开始创建词库); puts(请输入单词（每行一个)); puts(在新行输入END结束输入：); while(iROWSscanf(%s, a[i])==1) { fflush(stdin); if(strncmp(a[i],END,3)==0) { count+=i; break; } i