教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学三年级英语上册教案收藏版最终版.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于辽宁
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教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学三年级英语上册教案收藏版最终版.doc

教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学三年级英语上册教案收藏版最终版

三年级上册英语教案 Unit_1_Hello第一单元教学设计 Unit 1? ?Hello 第一课时 教学目标: 1、听懂、会说 Hello./Hi, Im ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Im ...。 教学难点:自我介绍用语I’m …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 课前准备: 1、教材相关人物的面具或头饰 2、为Lets play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3、教材相配套的录音带 4、学生和教师各自收集一些印有外国文字的物品,如:化装品。 5、学生收集一些在现实生活中已经能用英语表述的物品或图片,如:VCD。 教学过程:    1、 热身 (Warm-up) (1)教师用“Hello.”问候学生。 (2)辨认不同国家的文字,想一想,哪种文字应用最广泛。 (3)教师在此基础上与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。 (4)请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词(边展示实物或图片边说)或日常用语。 2、 呈现新课、操练 (Presentation

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