7.1.1有序数对--解析.ppt

北纬30○，东经125○ 问题⑴： 在班里老师有一位朋友，你 知道是谁吗？ 问题(2)： 你认为确定你朋友的位置需要几个数据？ 找朋友 座位问题: 讲台 1 2 3 4 5 6 7 横排 纵列 1 2 3 4 5 6 7 8 若我们约定“列数在前,排数在后”。 请在教室找到如下表用数对表示的同学位置。 数对 1，3 3，1 2，4 4，2 3，6 6，3 约定： 列数在前 排数在后 温馨提示 数对是有顺序的！ 【概念】 用含有两个数的词表示一个确定的位置，其中各个数表示不同的含义，我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对。 有序：指(a, b）与(b, a） 是两个不同的数对； 记作： (a，b) 数对：是指必须由两个数才能确定． 1、下面的有序数对的写法对吗？ A （1、3） B （x，y） E （a，5） C 2，4 D （a b） × √ × × √ 练一练 ８ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ ● ● ● ● ● ● ● ● 大门 食堂 宿舍楼 宣传橱窗 实验楼 教学楼 运动场 办公楼 (９,6) (8,5) (3,7) (６,８) (7,4) (2,2) (3,3) （5，2） 请同学们说出以下各个地点所表示的有序数对。 热 身 运 动 “怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中 的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，若我们约定列数在前，排数在后，请你用有序数对分别表示图中“怪兽”经过的所有●位置. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 排 列 (1 ,1) A (3,2) B C (4,3) D E (5,5) F (5,4) (8,3) G (1 ,2) 右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。 （1，6） （1，8） （2，9） （4，9） （5，6） 5 可 明 个 万 女 4 中 我 的 一 学 3 爱 英 天 帅 活 2 球 里 是 生 大 1 小 孩 打 习 哥 A B C D E 如右图，方块中有25个汉字，用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话，把它读出来。 （1）(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4) （2）(B,4) (C,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1) 可 爱 的 女 孩 是 我 我 是 一 个 小 帅 哥 A B C （5,2） （8,4） （4,7） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ● ● ● 请用有序数对表示下列各点的位置 约定： 列在前， 排在后. A B C （4,1） （7,3） （3,6） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 7 6 5 4 3 2 1 ● ● ● 请用有序数对表示下列各点的位置 (0,0) ● 请用有序数对表示下列各点的位置 -12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 A B C （-8,1） （-5,3） （-9,6） 8 7 6 5 4 3 2 1 ● ● ● (0,0) ● -12-11-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 (0,0) - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 - 8 A B C （-8,-7） （-5,-5） （-9,-2） ● ● ● 请用有序数对表示下列各点的位置 ● A B C （4,-7） （7,-5） （3,-2） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ● ● ● - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 (0,0) - 8 请用有序数对表示下列各点的位置 ● 练习1. 如图，写出表示下