(精)2011走向高考,贾凤山,高中总复习,英语,选修8专题专攻2.pptVIP

一、命题特点 高考阅读理解要求考生在30～35分钟的时间内完成对3～5篇不同题材、体裁的短文的理解，是整个高考试题中难度最大、区分度最高的题型。它不仅考查考生对语篇的整体把握能力，而且考查学生快速捕捉信息、准确理解特定细节以及复杂句子的能力。考生不仅要正确理解文章的表层意思，还要能透过表层意思去合理推断、挖掘文章的隐含意义和延伸意义，是对考生知识和心理素质的综合检验。 二、解题技巧 1．主旨大意类 主旨大意是文章的灵魂与中心。主旨大意类试题要求对文章的整体或局部(如段落)进行分析、概括，从而归纳相关部分的中心大意(main idea)、揭示文章的主题(subject)、选择标题(title)等，旨在考查考生加工与浓缩信息的能力。记叙文和议论文常要求考生总结文章的主旨大意。从近几年全国高考阅读理解试题来看，考查主旨大意的题目呈上升趋势，但这类考题也是考生失分的高密区域。因为阅读文章往往行文跳跃，次序多变，隐含信息 多；考生通常不能直接根据主题句判断出正确答案， 需对文章的主旨大意进行综合、归纳和推理。 例1：(2008·福建高考·D篇)The global energy crisis is approaching. What can we do? Here are some steps you can take. Cooling puts the greatest stress o