[中学联盟]广东省佛山市顺德区江义初级中学粤教版八年级政治上册 3.1.1理解与宽容 课件 (共25张PPT).pptVIP

5.如何培养宽容精神？（4点） （1）培养宽容精神需要正确认识自己，承认个人知识和能力的局限性，对不同的意见保持谦虚的态度。 （2）宽容是良好修养和高贵气质的体现。 （3）培养宽容精神需要不断求知，提升自己的理智。 （4）培养宽容精神要学会把握自己情绪，做到换位思考。 培养宽容精神需要（ ） ①正确认识自己 ②不断求知 ③提高修养和气质 ④学会把握自己的情绪 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ A 我做我行 一个朋友和老板去餐厅吃饭。服务员态度很不好，脸上没有一点笑容。朋友很生气,要投诉她,却被老板制止了。老板说:“也许她失恋了,也许她刚刚被上司指责过,总之我们应当原谅她。” 朋友说:“不管什么理由,也不应该影响工作,这是她的错。” “是的”老板意味深长地说，“正是因为她全错,而你全对,才需要你的宽容。”朋友说了一句让老板喷饭的话:“没想到你还有傻根精神。”老板笑着说:“所以我是头儿,你是我的员工。” 不痛快的时候,感到人生无望的时候,不妨看看行色匆匆的人们,想一想别人的痛苦。在理解与宽容的世界里,有更轻松的呼吸和更新鲜的空气。 《题西林壁》 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同； 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 酒杯还是人像？ 少女还是老妇？ 思考： 为什么同一样东西，同一件事情，不同的人会有不同的看法？面对不同我们应该怎么办？ 第三单元《相处有方》 主题词：理解 宽容 江中思品 * 1.知道理解的内涵，认识理解的重要作用，掌握通往理解的途径，逐步学会理解他人。 2.懂得宽容的含义，知道宽容的主要作用，在学习和生活中培养宽容精神。 重点:培养宽容精神。 难点:关于宽容的原则。 * 1.人与人之间为什么需要理解？（理解的重要性 3点） 2.什么是理解他人？（理解他人的含义） 3.怎样做到理解他人？（通往理解的途径 3点） 4.宽容的含义和作用是什么？ 5.如何培养宽容精神？（4点） P60~61 1.人与人之间为什么需要理解？P60 （1）社会是由千差万别的个人组成的，每一个人都是独特的个体； （2）如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。 （3）建立和谐的人际关系由理解开始。 理解他人，就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察别人的处境、感受和想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐融洽的人际关系。 2.什么是理解他人？（理解他人的含义）P60 尊重（人格、个性、意见、选择） 善意（以友好态度体谅别人的处境和感受） （3）老师批评你上课不认真，你觉得冤枉—— 沟通（主动接近；坦诚交流；细心领会） 我思我行 （1）朋友不赞同你的意见，与你意见有分歧—— （2）同桌的墨水不小心溅到你的衣服—— 遇到下列情况，我该…… A.尊重是理解的前提，尊重别人的人格，个性、意愿和选择。 B.善意使理解成为可能，设身处地地体谅别人的处境和感受。 C.实现理解需要积极的沟通，主动地接近，坦诚地交流，细心地领会。 3.怎样做到理解他人？（通往理解的途径 3点） 4.宽容的含义和作用是什么？ （1）含义：宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。 “宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要（ ） A.斤斤计较 B.宽容大度 C.尊重他人 D.平等待人 B 我做我行 交流讨论 A.如果张英和叶家互不相让，可能导致什么后果？ ①打官司，让官府裁决 ②邻居之间老死不相往来 ③大打出手，酿成惨剧 ④…… B.这个故事给我们什么启示？ 宽容很重要，要学会宽容他人 （2）作用：社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。 宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张，为了一团和气，而一味地迎合别人。宽容是求同存异，和而不同。宽容不是容忍，不是纵容，不是盲目无原则。 宽容不珍惜宽容的人是滥情。 宽容不值得宽容的人是姑息。 宽容不可饶恕的丧尽天良的人是放纵。