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一、 尊重生命,保护生物的多样性 。 1.生物的多样性遭到破坏的原因有哪些? 2. 生物的多样性包括那些层次? 观看视频后回答下列问题 自学p42内容回答问题 为什么要保护生物的多样性? 假如遇到以下情况,你应该怎样做? 1.周末与家人到郊外旅行,遇到有人在打鸟: 2.朋友请客吃饭,请你吃野生动物: 3.看见市场上有人贩卖珍稀动物: 4.发现有人偷运野生动物: 二、善待自然,做大自然的朋友 1.西藏人民是如何对待大自然的? 2.大自然又是如何对待西藏人民的? 3.我们该如何与大自然和谐相处? 自主学习课本43-44页,思考以下问题: 我悟我说 1人类为啥要善待大自然? 2 人类应该怎样善待大自然? 善待自然 保护自然,不破坏自然 采取措施预防和减少对自然的破坏 合理利用资源,保护环境 三、美化大自然,让大自然美丽永存 1.为什么美化大自然? 2.怎样美化大自然? 3.作为中学生具体做些什么? 自主学习课本46-48页,思考: 美化自然 爱护花草,植树造林 保护好自然景观 从身边做起,从小事做起 我县2012年3月份以来,大力开展城乡环境综合整治行动,启动一批重点整治项目,全县掀起了环境整治热潮。我们学校也开展了关于城乡环境整治的系列活动,我也积极地参与进来。 1. 【我能设计】(至少两条) 我能设计出与活动相关的宣传标语 思考以下问题: 2【我来倡议】 倡议书 全校的教师、同学们: 你们好! 为了让我们在优美整洁的环境下生活和学习,大家行动起来,为环境整治和保护作努力。我提出如下倡议: 1. 2. 3. 倡议人: 2015.03 通过本节课的学习,你有何收获? 尊重生命 保护生物的多样性 善待自然 做大自然的朋友 美化自然 让大自然美丽长存 和 谐 相 处 关爱大自然 从我做起 没了小桥流水,哪来的诗情画意; 没了湛蓝天空,哪来的彩云追月; 没了七色彩虹,哪来的蝶恋花香; 没了枝繁叶茂,哪来的莺歌燕舞; 没了花蕊吐艳,哪来的蜂蝶嗡嗡; 没了绿色意识,哪来的芳草碧连天! 关爱自然,保护环境,是人类共同的责任。 让我们行动起来吧! 谢谢大家!
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