高中生物 稳态与内环境之体液调节课件 新人教版必修3.pptVIP

体液调节 练习 激素调节的发现 激素调节的发现 主要内分泌腺和分泌的激素 练习1、 练习1、2 练习3 高人、巨人症 篮球三巨人 肢端肥大症 侏儒症呆小症、生长激素甲状腺激素作用 甲亢与大脖子病图 练习3 练习4 练习5 甲状腺激素分泌的分级调节 甲状腺激素分泌的分级调节 练习6 小测体温调节 血糖调节 血糖调节 血糖的来源和去路 胰岛素和胰高血糖素 血糖的来源和去路 调节机制 练习 激素与酶的区别 酶、激素与蛋白质的关系图 练习8： 下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后 血糖含量的变化曲线。据图回答： （4）曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是_____________________________。 肝糖元分解成葡萄糖进入血液 提高训练： 1.判断下列说法是否正确： 　　⑴ 能产生酶的细胞不一定能产生激素 ⑵ 能产生激素的细胞不一定能产生酶　　 ⑶ 激素产生后由体液运输到相应的细胞 起作用 　　 ⑷ 激素和酶都是蛋白质 （内分泌腺的细胞） （活细胞） √ × √ × * * ？思考 体液调节是否就是指我们常说的激素调节？ 关键判断 —— 通过体液传送的方式进行调节 ▲ 例子：CO2、组织胺、激素等 练习： ⑴ 给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中 混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢的兴奋。 ⑵ 在人体过敏反应中，能释放组织胺，使 毛细血管的舒张和通透性增加，促进血浆从毛 细血管中滤出，结果出现寻麻疹。 ⑶ 某人幼年时期体内缺少甲状腺激素，成 年后身材矮小，智力低下。 ⑷ 针刺手感觉到痛，马上缩手。 以上现象的出现依次是什么调节在起作用？ 激素调节的发现 ◆ 发现： 狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。 当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并 立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行 消化活动。 学术界？ 斯他林 贝利斯？ 沃泰默？ 如果要证明斯他林和贝利斯的观点， 应该如何设计实验？ 激素调节 ▲ —— 由内分泌器官（或细胞）分泌的 化学物质进行调节 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌的激素 及化学本质、 主要作用、 失调症 ▲ 人体主要的内分泌腺 练习： ⑴ 甲状腺激素 ⑵ 生长激素 ⑶ 胰岛素 ⑷ 性激素 ⑸ 促…激素 ⑹ 胸腺激素 ⑺ 促…激素释放激素 ⑻ 胰高血糖素 ⑼ 肾上腺素 ⑽ 抗利尿激素 1. 请说出分泌以上激素的内分泌腺名称。 练习： ⑴ 甲状腺激素 ⑵ 生长激素 ⑶ 胰岛素 ⑷ 性激素 ⑸ 促…激素 ⑹ 胸腺激素 ⑺ 促…激素释放激素 ⑻ 胰高血糖素 ⑼ 肾上腺素 ⑽ 抗利尿激素 2.缺乏某激素时进行人工补充的方法 ▲ —— 与化学本质有关 饲喂法 （口服） 注射法 （能被消化的） 甲状腺激素（氨基酸衍生物） 性激素（固醇） 胰岛素（蛋白质） 生长激素（多肽） 练习： ⑴ 甲状腺激素 ⑵ 生长激素 ⑶ 胰岛素 ⑷ 性激素 ⑸ 促…激素 ⑹ 胸腺激素 ⑺ 促…激素释放激素 ⑻ 胰高血糖素 ⑼ 肾上腺素 ⑽ 抗利尿激素 3. 激素过多或过少都会引起失调症，请 说出引起以下疾病的相关激素名称： 高 ≠ 巨人症 自然生长的世界第一高人 （内蒙的鲍喜顺） 我国篮球 三巨人 肢端肥大症 呆小症 侏儒症 生长激素 —— 促进生长 甲状腺激素 ——促进新陈代谢和 生长发育，提高神经系统的兴奋性 甲亢 地方性甲状腺肿大 （大脖子病） 练习： ⑴ 甲状腺激素 ⑵ 生长激素 ⑶ 胰岛素 ⑷ 性激素 ⑸ 促…激素 ⑹ 胸腺激素 ⑺ 促…激素释放激素 ⑻ 胰高血糖素 ⑼ 肾上腺素 ⑽ 抗利尿激素 A. 糖尿病 B. 大脖子病 C. 甲亢 D. 侏儒症 E. 呆小症 F. 巨人症 G. 肢端肥大症 ⑶ ⑴（缺碘） ⑴ ⑵ ⑴ ⑵ ⑵ 3. 激素过多或过少都会引起失调症，请 说出引起以下疾病的相关激素名称： 练习4： 选体重相近、发育正常的四只雄性小狗， 甲狗不作任何处理，乙丙丁狗分别作不