初中语文新课标金榜学案配套课件：期末综合检测(苏教版八年级下).ppt

16.请分析最后一段中画线句子的含意。（3分） 有时弯腰就如同蝉蜕。 答：_____________________________________________ 【解析】本题主要考查重点语句的含意。要从修辞手法和本文的观点上考虑。 答案：蝉蜕是为了新生，“有时弯腰就如同蝉蜕”，比喻“弯腰”也是人的一种新生方式，通过“弯腰”这种自身的改变，来创造一个全新的自我。 17.请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。（4分） 答：_____________________________________________ 【解析】这是一道开放性试题。谈认识时要结合文本——弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志，一定要结合自己的一次“弯腰”经历来谈。 答案（示例）：我从来就是一个莽撞的人，眼里容不得沙子，对别人“侮辱”之事，非要争斗得你死我活方可罢休。有一次，一个我平时看不惯的人口出污言，侮辱我妈。我火冒三丈，提起凳子就向那人砸去，结果将那人砸得鼻血长流。万幸的是，没有砸出大问题，现在想来就后怕，如果砸出大事来，后悔的一定是我。这件事让我看到了自己性格中的莽撞成分，我要改改自己了，要学会“弯腰”，训练自己的韧性，磨砺自己的性格。 * （第一～六单元） （120分钟 120分） 一、积累与运用（25分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分） （ ） A.怠慢（dài） 阔绰（chuò） 迥然不同（jǒnɡ） B.丰腴（yú） 笃信（dǔ） 汪洋万顷（qǐnɡ） C.秀颀（qí） 俯瞰（kàn） 海市蜃楼（shènɡ） D.充塞（sè） 恐吓（xià） 不屑置辩（biàn） 【解析】选B。A项“迥”应读jiǒnɡ；C项“蜃”应读shèn； D项“吓”应读hè。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.请找出下列词语中的错别字，并改正。（2分） 不折不饶 忍俊不禁 查言观色 漠不关心 卷帙浩繁 夸夸其谈 历历在目 不醒人事 无精打采 气喘吁吁 栩栩如生 力挽狂斓 答案：饶—挠 查—察 醒—省 斓—澜 3.（2010·连云港中考）下列各句中，加点的词语使用不恰 当的一项是（2分）（ ） A．今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起 英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目 相看了。 B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发 扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的 知识。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ C．到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相 逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成 了朋友。 D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 簌簌地落下来，北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声 匿迹了。 【解析】选B。不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自 己少的人请教为可耻。这里是向老师请教，不合语境。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 4.下列各句中有语病的一项是（2分）（ ） A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。 B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。 C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。 D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 【解析】选D。成分残缺，可在“再次”前加上“中国队”。 5.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（2分） （ ） A.《窗》这篇小小说的作者是美国作家泰格特，本文用对比的手法表现了美与丑两种截然不同的心灵。 B.《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，总体结构是总—分—总。 C.《核舟记》选自清代人张潮编辑的《虞初新志》，作者是明代的魏学。 D.《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾，本文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础，也是用来结构文章的感情线索。 【解析】选A。《窗》的作者泰格特是澳大利亚作家。 6.默写。（5分） (1)______________，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （2）___________，相伴过年华。（《迎燕》） （3）_______________，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》） （4）春蚕到死丝方尽，___________。（李商隐《无题》） （5）人不寐，____________！（范仲淹《渔家傲》） （6）《天净沙·秋思》主旨句：______________。 （7）创新是我们这个时代的最强音