云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中生物52生态系统的能量流动教案新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于重庆
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云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中生物52生态系统的能量流动教案新人教版必修3

云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中生物 5.2 生态系统的能量流动教案 新人教版必修3 一、内容及其解析 1.内容:本节主要内容包括生态系统能量的流动的过程、特点和规律及研究能量流动的意义。 2.解析:本节的重点是生态系统能量的流动的过程、特点和规律。本节属于理解和应用水平,与目前的热点能源问题密切联系。在学习过程中应紧密联系生活实际,并在实践中得到检验与升华。 二、目标及其解析 目标:1、生态系统能量流动的过程、特点和规律 2、研究能量流动的实践意义 解析:1、知道生态系统能量流动的过程、特点和规律 2、概述研究能量流动的实际意义,运用能量流动的规律解决一些实际问题。 三、教学问题诊断分析 本节的重点和难点内容应以例题和实例分析的形式出现,是学生通过练习和思考明确能量流动所包含的各项内容以及它们之间的关系。 四、教学过程设计 (一)教学基本流程 (二)教学过程 一、能量流动的概念:生态系统中能量的 、 、 和 的过程,称为生态系统的能量流动。 二、能量流动的过程 1.能量的来源:生态系统所需的能量来自于 ____。 2.能量的输入 (1)绿色植物通过 作用将_ 能转化为 能,使太阳能输入到生态系统中。 (2)生产者所固定的 的总量,就是这个生态

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