高二语文《信陵君窃符救赵》苏教版知识精讲.docVIP

高二语文《信陵君窃符救赵》苏教版知识精讲.doc

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高二语文《信陵君窃符救赵》苏教版知识精讲

高二语文《信陵君窃符救赵》苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 《信陵君窃符救赵》 二. 学习目标: 1. 认识信陵君“仁而下士”的思想作风和侯嬴以死报知己的思想感情及他超凡出众的智慧。 2. 了解本文运用语言、行动描写和烘托手法刻画人物形象的写作特点。 三. 学习过程: (一)写作背景 我国战国时代,诸侯逐鹿,相与争锋,在政治、经济、军事、外交各个领域,都需要大批人才。此时,“士”便应运而生。“士”是一个特殊的知识分子阶层。他们或有较高的文化素养,或有高强的武艺,或在某一方面有出类拔萃的才干。各国统治者便招募这些人,收于门下,被称为“门客”。“门客”在那个时期发挥着异乎寻常的作用,他们可以掌握政策、运用策略,掌管外交和军队。各国的贵族为了图谋功业,都大量收养门客。但门客中的某些人因为确有才干,所以他们也要辨识真正思贤若渴的明主才能投奔,这样又促使一些贵族具有礼贤下士之风,达到他们在政治、军事、外交上斗争胜利的目的。 (二)字词整理 1、①注音释义 士无贤不肖    (xiào 才能低的) 侯生摄敝衣冠   (bì 破旧的) 公子往,数请之  (shuò 多次地) 公子姊为赵惠文王……  (zǐ 姐姐) 冠盖相属    (zhǔ 连续) 宾客辩士说王万端  (shuì 劝说) 公子自度终不能得之于王  (duó 揣测,估计) 约车骑百余乘    (shèng 量词) 今有难      (nàn 危难) 侯生乃屏人间语  (bǐng 使人退避。jiàn秘密地,悄悄地) 椎杀晋鄙     (chuí 动词 用铁椎打) 矫杀晋鄙     (jiǎo动词 假托……命令) 公子遂将晋鄙军。勒兵……  (jiàng 统帅。lē 文中作“检阅”讲) 嚄唶宿将     (sù jiàng 有经验,有威势的老将。) 北乡自刭     (jǐng 用刀割脖子) ②通假字 直上载公子上坐  (“坐”通“座”) 俾倪        (通“睥睨”,斜着眼睛看。) 以至晋鄙军之日北乡自刭 (“乡”通“向”) 公子与侯生决      (“决”通“诀”) ③词性活用 A、名词作动词 仁而下士    (谦逊地对待) 留军壁邺    (营垒──驻扎) 如姬资之三年  (资财──出资悬赏) 朱亥袖四十斤铁椎(衣袖──袖里藏着) B、形容词作动词  不敢以其富贵骄士  (骄傲──傲慢地对待) 臣修身洁行数十年  (清洁──使……高洁,使动用法) 公子从车骑,虚左  (使……空着,使动用法) 为能急人之困    (着急──能急救患,为……着急 为动用法) 公子怪之      (奇怪──感到奇怪意动用法) C、动词的使动用法 公子从车骑     (让……跟从着) 故久立公子车骑市中 (使……站立着) 侯生乃屏人间语   (让……退避) D、名词作状语 北救赵而西却秦   (向北,向西) 皆谦而礼交之    (礼貌──以礼) ④一词多义 故: 终不以监门困故而受公子财  (缘故) 故久立与其客语  (故意) 今公子故过之  (特意) 朱亥故不复谢  (有意) 世莫能知,故隐屠间耳  (所以) 引: 公子引车入市  (带领) 公子引侯生坐上坐  (延请) 复引车追问侯生  (退回) 为公子先引  (引路) 就: 乃谢客就车  (上,登上) 嬴欲就公子之名  (成就) 金就砺则利   (接近,靠近《劝学》) 使归就戮于秦  (接受《殽之战》) 下: 礼贤下士  (谦逊地对待) 旦暮且下  (攻下,打下) 闻寡人之耳者,受下赏  (低等的《邹忌讽齐王纳谏》) 每薄暮,下管键  (使用《狱中杂记》) 刘琦合江夏战士亦不下万人  (少于《赤壁之战》) 辞: 辞决而行  (辞别) 无一言半辞送我  (言语) 如姬之欲为公子死,无所辞  (推辞) 近日奉辞伐罪  (命令《赤壁之战》) 臣等不肖,请辞去  (辞退《廉颇蔺相如列传》) 存: 公子亲数存之  (问候) 却秦存赵  (保存) 道之所存,师之所存     (存在) 此诚危机存亡之秋也  (生存《出师表》) ⑤古今异义 以公子为长者  (古:有德行的人。 今:年长的人) 胜所以自附为婚姻  (古:姻亲 今:因结婚而产生的夫妻关系) 2、句式 A、省略句 欲以(之)观公子  (省介词宾语“之”代“直上载公子坐,不让”的作法) 遍赞(于)宾客  (省介词) 臣客屠者朱亥可与(之)俱  (省介词宾语“之”代信陵君) 可使(之)击之  (省宾语,“之”代朱亥) B、倒装句 请救于魏  (介宾短语后置) 何功之有  (“之”字是动宾倒置的标志,等于说“有何功”

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