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- 约5.34千字
- 约 48页
- 2017-01-10 发布于浙江
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评作文“水的灵动山的沉稳”——学会描写课件
四、环境描写: 曼桢已经被关在祝鸿才家里很久了: 春天,虹桥路紫荆花也开花了,紫郁郁地开了一树的小红花。有一只鸟立在曼桢的窗台上跳跳蹦蹦,房间里寂静得异常,它以为房间里没有人,竟飞进来了,扑喇扑喇乱飞乱撞。 萧红《小城三月》: 翠姨死后: 这时的街巷,又装满了春天。 暖和的太阳,又转回来了。 更有些孩子们,他们按着时节去折了那刚发芽地柳条,正好可以拧成哨子,就含在嘴里满街地吹。声音有高有低,因为那哨子有粗有细。 大街小巷,到处呜呜呜,呜呜呜。好像春天是从他们手里招待回来似的。 但是这为期甚短。一转眼,吹哨子的不见了。 接着杨花飞起来了,榆钱飘满了一地。 年轻的姑娘们,她们三两成双,坐着马车,去选择衣料去了,因为就要换春装了。……只是不见载着翠姨的马车来。 调动各种感官进行描写,以乐写哀。 精彩片段欣赏 * * 评作文 “水的灵动山的沉稳” 一、审题: 1、只写“山”“水”不见“沉稳”“灵动”. 2、由材料引申出“个性”“不同侧面看事情”。 误把话题作文当材料作文。 3、可从以下方面写: 一是可以写自然的山与水;二是由景及人,托物言志;三是以景喻人,取其比喻义,如男人像山,但又不缺乏情怀灵动的一方面,女人如水,但又不缺乏对情感执着的一面等
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