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- 约1.52千字
- 约 18页
- 2017-01-10 发布于贵州
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古代诗歌鉴赏 ——鉴赏诗歌的形象 总结思路与方法 (1)找出诗中的物象、意象; (2)展开联想和想像,用自己的语言再现画面,分析形象的基本特征。 (3)概括人物(或事物)形象特点或点明景物所营造的氛围特点(如:雄浑壮阔、恢弘大气、空旷辽远、恬静优美、清新自然、安逸闲适、孤寂冷清、萧瑟凄怆、凄清苍凉等); (4)点出表达了诗人什么样的思想感情,或有什么作用 这首诗在表现山泉得天地之声色, 具满涧平池之能的同时,表现了 山泉恬淡自然、清高自守的 品格。(2分) 诗人借咏山泉表现了 淡泊清高、任性自然的情怀。 (2分) * 复习目标: 1.了解鉴赏诗歌形象的 考查方式和特点 2.把握鉴赏诗歌形象 的思路和方法 诗歌人物形象 复习探究 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 采之欲遗谁?所思在远道。 还顾望旧乡,长路漫浩浩。 同心而离居,忧伤以终老。 问题:这首诗塑造了一位怎样的抒情主 人公形象?请在诗中找出根据。 这首诗塑造了一个清雅高洁、孤独思乡的主人公形象。(2分)主人公不惜“涉江”之劳去采摘“荷花”,通过“芙蓉、兰草”可看出主人公的雅洁。可是采来的荷花送给
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