252《进化性变化是怎样发生的》能力提升练习.docVIP

252《进化性变化是怎样发生的》能力提升练习 2.华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为（） A、地理隔离的结果 B、生殖隔离的结果 C、地理隔离和生殖隔离的结果 D、基因突变和基因重组 5.恐龙类动物是中生代时期最繁盛的一类大型爬行动物，但是到白堊纪末期尽殁于世。从生物进化角度而论，恐龙这类动物灭绝的原因可能是 A、食物不足 B、防卫能力不强 C、环境变化 D、生存斗争失败 7.昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，该现象说明 A、自然选择不起作用 B、生物为生存而进化 C、双方在斗争中不分胜负 D、双方相互选择共同进化 2.在某一个人群中，已调查得知，隐性性状者为16%，问该性状不同类型的基因型频率是多少?（按AA、Aa、aa顺序排列答案）（ ） A. 0.36，0.48，0.16 B. 0.48，0.36，0.16 C. 0.16，0.48，0.36 D. 0.16，0.36，0.38 10.鲱鱼在夏季如遇干涸，常藏于泥中进行夏眠，直到雨季来临时才“复苏”，下列对这种现象的解释正确的是 A、是一种生存斗争的表现 B、这是对不良环境的适应 C、这是定向变异的结果 D、这是长期自然选择的结果 11.某地区人群每10000人当中有一个白化病患者，若一女性患者与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患白化病男孩的概率是多少 A、1 ﹪ B、0.5﹪ C、1/8 D、1/4 3.据调查得知，某小学的学生中基因型比率为：XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY＝44%：5%：1%：43%：7%，则Xb的基因频率为　　　 A.13.2%　　　B.5%　　　C.14%　　D.9.3% 5.鹰和高山松鸡通过捕食与被捕食的关系进行 A.能量交流 B.相互竞争 C.相同进化 D.相互选择 7.原本生活在同一地域的某种群，现人为的把其分隔A.B两个种群，如果A种群的生活环境发生变化而B种群的生活环境保持原状，则 A.A种群进化速率比B种群快 B.A种群进化速率比B种群慢 C.两个种群进化速率一样 D.两个种群都保持原有水平不变 10.在果蝇中，假定每个基因的突变率是10－5，对于一个中等数量的果蝇种群(约108个个体)，却有107个基因发生了突变，则每个果蝇大约有多少个基因? A．0.5 ×104 B．104 C．2×104 D．4×104 11下列关于物种的叙述，正确的是 （ ）B．人工选择的结果 C．生存斗争的结果 D．定向变异的结果 14.下列表示进化关系的各组叙述中，不正确的是 A．厌氧→需氧 B．无性生殖→有性生殖 C．原核细胞→真核细胞 D．细胞外消化→细胞内消化 7．自然选择直接作用于生物的 （ ）A．表现型 B．基因型 C．不利变异的基因 D．肽链结构 6．达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，分别分布于不同的小岛上，下列用现代进化 理论解释错误的是 A．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在条件的地雀物种 B．自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离 C．这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的小岛上，出现不同的突变和基因重组 D．地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种 8．马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成