新人教部编版三年级下册1纸的发明-1.pptVIP

新人教部编版三年级下册1纸的发明-1.ppt

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10 纸的发明 . 蔡伦 东汉时期,他总结了前人的经验,发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。造纸术也是我国四大发明之一。 第一课时 四大发明 四大发明是我们国家最伟大的文化成果。包括:造纸术、指南针、火药、活字印刷术。 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 我会认 chuàng cún cài lún ōu zhōu shè 创 造 携 手 xié 存 制 蔡伦 欧洲 社 zhì 保 会 造 劳累 lèi 他积累了前人的经验。 多音字 lěi 这条鱼味道真鲜美。 xiān 这件事是鲜为人知的。 xiǎn 术 伟 录 册 保 存 验 阿 欧 洲 社 我会写 左右 结构 约 伟 验 保 欧 阿 独体 结构 册 上下 结构 存 录 生字归类 洲 社 术 半包围 结构 识字方法 加一加:亻+呆=保 亻+韦=伟 字理识字: 册 会意字。若干“简”编在一起叫“册”。 册 验 yàn 巧记:马在小屋旁 屋里两根梁 还有鸟三只 卧在梁中央 录 lù 识字游戏 树皮造纸 现代高级造纸厂 词语解释 创造:创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来。 中国人在船舶设计上,创造了世界最多的船舶图样。 铸刻:铸造雕刻。本文指铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。 古人把文字铸刻在青铜器上。 蚕吐丝结成的茧子, 可以织布。 蚕茧 欧洲 东半球西北部的一个洲。 总领全文:高度评价造纸术对世界的影响。 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 自由朗读课文,文中哪个句子最能概括造纸术的贡献? 整体感知 默读课文,思考:本文先总的说明“造纸术对世界的影响”,再具体写_ ______ ,接着写 ,最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。 祖先写字的不便 蔡伦改进造纸术,惠及大众 总起—分述—总结 一、选择题。   下列选项不是我国四大发明的是(  )   A.造纸术     B.指南针   C.轮子 课堂演练 C   1.“劳累”的 “累”读lèi,不读lěi。(  )   2.“记录”的“录 ”下半部分是“水”。(  ) √ × 二、判断对错。 三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 促进 满足 记录 事情 发展 需要 上节课我们学习了生字,了解了我国的四大发明,这节课让我们再次走进我国悠久的历史之中,一起去欣赏蔡伦造纸的故事吧。 第二课时 自由朗读第二自然段: 1.用“ ”画出祖先都用什么方法写字。 2.用“ ”标出这种方法的缺点。 3.课文都运用了哪些关联词,你能选择一个造句吗? 要记录一件事,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。 后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。 再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。 价钱太贵 笨重, 不方便 哈哈,一般人可看不起书哦! 少数人能用 不能普及。 1.要记录一件事,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。 2.后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。 3.再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。 讨论:体会下面句子中的关联词,并选择一个造句。 例句:要想躲避严寒,就要多穿衣服,或者躲在温暖的地方。 这些写字的方法,只有少数人能用,不能普及。怎么办呢?   默读第3自然段,看看古人又用什么办法书写文字呢?

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