怎一个抠字了得的课件10分析.ppt

* * 说学情 说阅读目标 说选文 说教法学法 说教学准备 说教学流程 说板书 一、说学情 阅读目标： 1、通过浏览、默读、勾划、批注等方法阅读群文，感受吝啬鬼的“抠”及其多面性； 2、通过阅读、感悟与交流，领会表现吝啬鬼“抠”的手法； 3、激发学生阅读兴趣，引导学生正确面对金钱。 教学重点： 通过多种阅读方法，感受人物“抠”的形象，领会表现人物“抠”的手法。 教学难点： 感受人物多面性和鲜活性。 二、说阅读目标 三、说选文： 《临死前的严监生》 严监生 《欧也妮﹒葛朗台》 葛朗台 《威 尼 斯 商 人》 夏洛克 《死 魂 灵》 泼留希金 四、说教法、学法 教法：启发点拨法、拓展迁移法 学法：勾画批注法、小组合作学习法 五、说教学准备 教师准备： 群文阅读材料、课件等。 学生准备： 复习本单元课文及描写人物的方法。 六、说教学过程： 笑话导入、激发兴趣 课文回顾、感悟写法 群文共读、集体建构 揭示课题、升华主题 书目推荐、阅读迁移 捐 款 某人犹豫了半天才决定向教堂捐献一分钱。不料，当他交出那一分钱时，有个人朝神父喊道： “这一分钱是我们俩共同捐的！” （一）笑话导入，激发兴趣 严监生喉咙里痰（tán）响得一进一出，一声