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- 2017-01-10 发布于江苏
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论当代教师的形象
论当代教师的形象
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。随着时代向前发展,社会不断进步,科学技术日新月异地影响着人们的生活,作为人类灵魂工程师,责任更加重大。人们对教师有了高素质的需求,对师德的要求更加广泛,对教书育人的标准普遍提高。当代教师的形象,将越来越受到全社会的关注。
在教育过程中,教师与学生的关系是最基本的人际关系。教师是教育者,学生是受教育者,因而学生对教师有着一种特殊的信任感。在学生的心目中,教师是社会的规范,道德的化身,人类的楷模,父母的替身,作为自己学习的榜样,模仿其行为举止,音容笑貌、情趣、品行等。教师形象对学生的影响之深,渗透于学生的心灵;影响之远,不仅影响学生的今天,甚至影响到学生的整个人生。
随着改革开放的深入和发展,在市场经济大潮的冲击下,一些教师经不住金钱的诱惑,抵挡不住不正之风的侵袭。出现了种种与教师这一光荣职业不相称的消极现象:一些教师心态失衡,师德失范,理想信念动摇,敬业精神淡化,拜金主义思想滋生,因“财”施教,为钱奔忙,八小时内马马虎虎,八小时外满头大汗等等,这种种表现都与师德要求背道而驰,并严重损害了教师的美好形象,削弱了学校的育人效果,玷污了学校这个被人们称为净化人的心灵的神圣殿堂,也毒害着学生的心灵,更破坏了学生对老师的崇尚感、亲切感、信任和依赖感。
因此,全面提高教师素质,特别是加强师德建设,应引起各级教育部门的高度重视,每
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