2013届高考历史一轮复习课件：第23讲 当今世界的经济区域集团化和全球化进程（岳麓版广东专用）.pptVIP

A．维护国际金融稳定事关全球经济发展前景 B．当前的金融危机使世界上绝大多数国家都不能独善其身 C．中国、印度在建立“全新的全球金融秩序”中起主导作用 D．经济全球化使得世界各国经济需要紧密合作 解析：选C。题干材料体现了当今世界全球一体化迅速发展的趋势。尽管中印两国可能为亚洲经济的发展作出一定的贡献,但两国的经济实力还不足以在全球金融秩序中起到主导作用。 效地利用和配置世界各地的资源，提高生产率，为各个国家提供了更多的发展机会，也极大地丰富和方便了人们的日常生活。 命题视角预测探究 把脉高频考点，突破教材重点 角度 (1)近两年高考特别注重对经济区域集团化和全球化的考查，侧重于与当今世界经济发展的联系与理解、应用 角度 (2)对欧共体、欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织、经济全球化趋势等高频考点关注 立意 对本讲高频考点的考查仍以选择题为主，命题立意侧重于体现世界经济的发展趋势 高考例析 (2011·高考上海单科卷)雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、你们俄国、你们英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想(　　) A．西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础 B．欧洲所有大国都已“紧紧地融合” C．超国家的联合体己消除了成员国的特点个性 D．法、俄、英是“高一级的整体”的核心 【解析】　欧盟成员国并不包括俄罗斯这一欧洲大国，排除B、D两项；C项与雨果“有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性”的观点矛盾；雨果的这段话是对欧洲统一前景的展望。欧洲一体化发展到今天，西 欧国家已经构筑起“友爱关系”的坚实基础，即欧盟的成立，故A项的说法符合实际。 【答案】　A 尝试命题1　北美自由贸易区和亚太经合组织的相似点在于(　　) A．各成员国之间的合作已深入到政治领域 B．都已建成了统一市场 C．是由发达国家组成的区域性经济集团 D．由发达国家和发展中国家组成 解析：选D。根据所学可知，A、B是欧盟的特点，与题干中两个组织均不相干，而C又与史实不符。 尝试命题2　亚太经合组织(APEC)成员在国力、经济发展水平、文化及社会制度方面差异很大。为此，APEC确立了与其相符的基本原则，主要包括(　　) ①相互尊重和平等的原则　②开放的地区主义原则　③协商一致和自愿的原则　④以渐进的方式实施目标的原则 A．①②　　　　　 B．③④ C．①②④ D．①②③④ 解析：选D。考查亚太经合组织的基本原则，①②③④均是APEC的基本原则。 从全球史观看区域集团化和经济全球化趋势的关系 全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待，又称为整体史观，它从世界历史的整体发展和统一性考察历史，认为人类历史发展过程是从相 关注新史观，学会知识迁移 对封闭到开放，由分散向整体发展转变的过程。从全球史观看，要辩证认识区域集团化和全球一体化之间的关系。两者在发展中相互促进，又相互制约，经济区域集团化是世界经济全球化当前条件下的具体表现，对经济全球化有促进和阻碍双重作用，并将最终发展到经济全球化，从该史观的视角可对本讲内容进行全面考查。 高考例析　 (2010·高考四川卷)历史推论离不开对史实的正确解读。下列是全球化进程中的一些重要事件，其中推论符合史实的是(　　) 选项 史实 推论 A 15世纪末16世纪初，新航路开辟 世界不同民族开始了经济文化交流 选项 史实 推论 B 19世纪中后期，资本主义世界市场初步形成 世界不同地区生活方式趋同化倾向加强 C 1920年初，国际联盟正式成立 世界和平得到了有效保障 D 20世纪90年代，三大区域性经济集团形成 经济区域化导致全球化进程中断 【解析】　本题考查经济全球化，意在考查学生分析历史问题的方法。新航路开辟以前，亚洲、欧洲和非洲通过丝绸之路就有较深的经济文化交流,A错误；国际联盟的宗旨是维护国际和平，但没有遏止法西斯的侵略扩张，C错误；经济区域集团化和全球化既相互促进又相 互制约，D错误；19世纪中后期资本主义世界市场初步形成，资本主义思想和生活方式传播到世界各地，故B正确。 【答案】　B 尝试命题3　20世纪90年代世界经济发展的两个趋势是经济全球化和区域经济集团化，这两种趋势从全球史观看(　　) A．二者毫无关系 B．后者只对前者有促进作用 C．后者是前者的归宿 D．后者是前者在当前条件下的具体表现 解析：选D。从全球史观看，要辩证地认识二者之间的关系，它们相互促进又相互制约，前者应为后者的归宿，故前三项表述均不正确。 解析：选B。区域性经济集团不可避免地具有排他性。但从整体来看也促进着世界经济的相互依赖关系,这就为集团之间的合作打下基础。区域集团化客观