2013届高考政治一轮复习课件：4.12实现人生的价值复习（新人教必修4）.pptVIP

2.人的价值是自我价值和社会价值的统一。人既是价值的创造者，又是价值的享用者。一个人为社会做出了贡献，满足社会和他人的需要，同时也得到社会的承认，从而实现对自我的满足。郭明义创造了价值，社会开展向郭明义的学习活动，从而实现了自我价值与社会价值的统一。 3.价值观对人的行为具有导向作用。郭明义的价值观是正确的价值观，能为促进社会和谐，推动社会发展提供精神动力。 4.在与社会的统一中实现价值。做出正确的价值判断和价值选择需要自觉站在最广大人民的立场上。郭明义奉献社会、助人为乐，做出了正确的价值判断和选择。 备考猜练 1.郭明义同志全心全意奉献社会。胡锦涛主席做出批示，表扬他是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，要大力宣传和弘扬他的先进事迹和崇高品德。这表明（ ） A.个人活动受到社会发展的制约 B.价值观对人生道路、人生选择具有重要作用 C.人生价值是社会价值与自我价值的统一 D.理想转化为现实需要发扬艰苦奋斗的精神 【解析】 材料包括两部分，前一部分说郭明义奉献社会，后一部分说领导人对他的赞扬，要在全社会弘扬他的先进事迹和崇高品德，故选C最佳。 【答案】 C 2.郭明义说，“为社会多做一些力所能及的事，觉得自己被群众所信赖、被社会所需要，我就会感到很充实、很快乐、很幸福。”郭明义的这种“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心头”的幸福观启示我们（ ） ①人的真正价值在于对社会的贡献 ②要在劳动和奉献中实现自己的人生价值 ③做出正确的价值判断和选择要站在人民的立场上 ④实现人生价值需要社会提供的客观条件 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】 ④在材料中没有体现。 【答案】 A 3.要在全社会大力宣传道德模范的先进事迹和高尚品德，深入持久地运用榜样的力量弘扬社会主义核心价值体系，推进精神文明建设，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。这是因为（ ） A.社会意识反作用于社会存在  B.社会意识对社会存在的发展具有促进作用 C.道德对人们的实践活动有着正确的指导作用 D.在市场经济条件下，人们的道德观念日益淡薄 【解析】 考查社会意识的反作用。社会意识、道德的作用具有双重性，B、C、D表述错误。 【答案】 A 答案 A 解析 衡量人生价值大小主要看其对社会的贡献，故选A。B未体现，C、D错误。 考点随堂演练 一、单项选择题 1.下图《价值》蕴含的哲学道理是（ ） A.人生的真正价值在于奉献 B.价值判断是价值选择的基础 C.价值观对事物的发展起促进作用 D.衡量人生价值主要看物质贡献 2.“人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。”从价值观上看这段话体现的观点是（ ） A.对一个人价值的评价重要看他对社会发展和人类进步事业的贡献 B.只有善于发明创造的人才拥有美好的人生 C.有劳动就有人生价值的实现 D.人既是价值的创造者，也是价值的享用者 答案 A 解析 材料体现了个人对社会的奉献，故选A。 3.人类在认识和处理自身与动物界的关系中经历了一个从颂扬“打虎英雄”到滥捕滥杀再到保护野生动物的过程，从而实现人与自然界共生共荣，和谐发展。这说明（ ） ①社会存在决定社会意识 ②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 ③价值观作为正确的社会意识对社会存在有重大的反作用 ④人们的认识随着客观事物的变化而不断变化发展 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④ 答案 D 解析 材料表明了人的认识的变化及带来的影响，故①②④当选；价值观不一定都是正确的，故③错。 4.漫画《趁年轻》体现了（ ） ①不同的价值观有不同的导向作用 ②价值判断和价值选择，往往会因人而异 ③价值判断和价值选择具有社会历史性特征 ④市场经济条件下人们的价值观念呈现出多元化的特点 A.② B.②④ C.③④ D.①②④ 答案 D 解析 ③未体现。 5.“忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”也不是“愚孝”，而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明（ ） A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择 B.价值判断和价值选择的标准因人而异 C.价值判断和价值选择具有社会历史性 D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准 答案 C 解析 “忠孝”在古今的内涵不同，表明了价值判断与选择的社会历史性。 6.在我们身边，有那么一群人，他们的名字叫“志愿者”，从对孤寡弱残人士的照顾到城市交通秩序的