教科版初一政治第十一课自我保护(上)分析.ppt

自学指导1 同学们看教材P85—86 1、看教材中的案例《危险的离家出走》完成反思问题 先自主学习2分钟，再和小组讨论3分钟。 2、见P86《讨论》的最后一个问题。 同学讨论2分钟。 吸取的教训： 见教材P85： 1、我们应该树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境。 2、这也是维护自己的合法权益、保障自己健康和安全的重要措施。 走进生活，远离危险 2、类似的事情和值得警惕的情况 自学指导2 学生看教材P87（3分钟） 思考当遇到侵害的时候如何拒绝侵害。（拒绝侵害的措施？） “不”字论坛 当堂训练 1、根据学习目标，检测自己是否完成学习目标。 2、见备课系统视频案例，学生思考。 温馨提示 遭遇侵害和险情，冷静沉着是前提。 准确判断是关键，机制灵活是法宝。 * 柳塘乡中 冯慧 学习目标： 1、了解身边存在对青少年的侵害现象，认识和理解社会生活的复杂性。 2、通过本节课学会识别和判断面临 的不法侵害，提高自我保护意识。 1、陌生人问路，我上车“热心“的提供帮助。 2、晚自习后，为了抄近路，我独自穿越公园 或森林回家。 3、一个人在家上网聊天，网友约我见面， 我觉得麻烦，就让网友上我家来。 1、进入营业性娱乐场所：网吧，台球室， 游戏厅，KTV等。 2、下河洗澡、去危险的地方玩耍。 3、接受陌生人的礼物：食物、饮料、玩 具等。 4、玩火，玩电等危险的物品。 就下面的观