王安石变法试题.pptVIP

材料一 “自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。”——王安石 材料二 太和九年（485），“下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩……”。——《魏书》卷一百一十 材料三 财不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。——欧阳修 3.依据以上材料和所学知识，分别概括商鞅变法和孝文帝改革在社会转型方面的主要影响。 材料一? 我的业师梁启超先生说，王安石是大改革家，中国千古一人，在他以前，有过改革家，如在齐的管仲，在秦的商鞅。然而，论到有见识，彻底了解宋朝的政治缺失、人民疾苦，有办法解决他的问题，有毅力贯彻他的计划，在宋朝以前或其以后，中国只有王安石。——黎东方《我对历史的看法》 材料二? 王安石能在今日引起中外学者的兴趣，主要是他的经济思想和我们的眼光接近。他的所谓“新法”，要将财政税收大规模的商业化。他与司马光争论时，提出“不加赋而国用足”的理论，其方针乃是先用官僚资本刺激商品的生产与流通。如果经济的额量扩大，则税率不变，国库的总收入仍可以增加。这也是刻下现代国家理财者所共信的原则，只是执行于十一世纪的北宋，则不合实际。——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》 结合材料二和所学知识概括回答，为减少“人民疾苦”，王安石采取了哪些改革措施？取得了什么成效？ 材料三 “青苗钱”以常平籴本1400万作本钱，等于农村贷款，春散秋敛，收息二分。但是无银行主持，缺乏法庭处理贷款的权利义务。有些县官就将整数交给若干农民，也不问他们愿借与否，只责成他们彼此保证，秋后一体带利归还。甚至在执行时，若干县份被指摘并未贷款而向农民一体索息。——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》 （3）根据材料三，归纳王安石变法在实施过程中所面临的问题。 材料四? 旧有之系统，包括其中的既有利益，必须铲除，然后……新的体系才能成立。王安石的变法没有引起所述的社会冲突，是因为宋朝的社会还未发展到这一程度，是以纠结新旧两派，作这场决斗。他的改革，只是政治上的一种冲动，而不是一种经济上的发展。——黄仁宇《中国大历史》 （4）根据材料四，指出史学家黄仁宇认为王安石变法失败的根源是什么？ 材料一 太和九年（公元485年）帝下诏：“欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行郡州，令牧守均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。” （1）材料一反映了北魏孝文帝改革中的哪一重要内容？ 材料二 3.王安石认为“理财为方今先急”，把“理财”比作“弈棋，以下子先后当否为胜负”。阅读下列材料： 材料一 方今之所以穷空，不独费出之无节，又失所以生财之道故也。富其家者资之国，富其国者资之天下，欲富天下，则资之天地。……就食他郡，可以舒转漕之急……犹人之血脉，不及则枯，聚则疽，分使就食，亦犹血脉流通之势也。——宋·王安石《与马运判书》 （1）依据材料一概括王安石的理财主张。这体现了王安石变法怎样的指导思想？ 材料二 盖聚天下之人，不可以无财，理天下之财，不可以无义。夫以义理天下之财，则转输之劳逸不可以不均，用度之多寡不可以不通，货贿之有无不可以不制，而轻重敛散之权不可以无术。……稍收轻重敛散之权，归之公上而制其有无，以便转输，省劳费，去重敛，宽民力，庶几国用可足，民财不匮矣。——宋·王安石《乞制置三司条制》 依据材料二并结合“均输法”和“市易法”的相关内容，指出王安石的理财政策？这种政策产生的直接影响是什么？ 材料三 熙宁变法中“择术”与“理财”的结合作为“内圣外王”在现实中第一次的“亲密接触”，是儒学向前发展的一个重要过程与转折。——张琴《论王安石“择术”与“理财”思想的统一：王安石熙宁变法思想轨迹寻问》（3）综合上述材料，王安石的“理财”观点体现了哪些儒家思想？ 改革是历史发展的动力之一，面对相似的问题，不同时代的改革措施有很大的不同。阅读下列材料，回答问题： 材料一：冬十月丁未，诏曰：“今富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或因灾贫而流亡。仓廪不足，租调难持，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？” ——《魏书·高祖纪》 材料二：人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物，守藏积滞，必待年歉物贵然后出粜，而所及者大抵城市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积、平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，衰多益寡，而抑民豪夺之意也。——《宋会要辑稿·食货志》 10.材料一 梭伦把他个人一度掌握的很大权力和权威用在了制订和落实法律制度上，他更注意的不是他在权