200912211551252333.docVIP

PEP小学英语 Book 7? Unit 5 Part B? Let’s Read 教学设计 ??????????????????????????教学内容： PEP小学英语六年级上册Unit 5 What does she do?? Part B? Let’s Read 教学目标与要求： 1、? 能够听、说、认读Let’s read部分的短文，完成相应的活动。 2、? 能够运用所学语言较好完成“招聘会”的活动。 教学重点、难点分析： 1、本课重点是操练巩固本单元11个职业名称的单词和重点句型：What does he/she do? Where does he/she work? How does he/she work? 2、本课难点是帮助学生理解短文中的新语言，如：help the bank use their money well. likes helping people. help tourists find their way.以及三个小建议。 课前准备： 1、实物投影。 2、供学生阅读的人物信息。 3、城市交通图。 4、人才信息卡（事先贴在教室的四周） 教学步骤： 1、Preparation (1)??? Greetings (2)??? Let’s chant(课本第56页) (2)Free talk 预设问题： How many people are there