24《给予是快乐的》课件讲诉.ppt

　　 　　 他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。 说说他们各自为什么难忘？ ? 送车 坐车 想送车 保罗的哥哥 一 保罗 一 小男孩 一 小男孩的弟弟 那确实是一个难忘夜晚， 特殊的夜晚，在那里他们 一起共同体会着给予带来 的快乐。让我们再来找一 找他们快乐的原因吧！?? 　 保罗的哥哥因为( )而感到快乐， 保罗因为( )而感到快乐， 小男孩因为( )而感到快乐。 ?? 　 ※男孩想送给弟弟的除了一辆新车外，还有（ ）。 那时因为（ ）。 希望 保罗下了车，把小弟弟抱进了车里，那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。 从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。 说话训练营： 1、那个圣诞之夜，保罗快乐极了！他（ ）。 2、那个圣诞之夜，男孩快乐极了！他（ ）。 3、那个圣诞之夜，男孩的弟弟快乐极了！他（ ）。 给予是快乐的! （四）出示名言。 先试读再选择自己最喜欢的一句读给大家听） 给予永远比接受更快乐。 ——高尔基 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 ——茨巴尔 只有努力去减少别人的苦难，你才会快乐。 ——芒 奇 人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。 ——弗罗姆 我们能尽情享受的，只是施与的快乐。 ——穆 克  赠人玫瑰，手有余香！ 帮助别人，快乐自己！　 “给永远比拿愉快。”——高尔基 “一心为自己，一生安慰自己的人 什么也得不到。” ——巴金 推荐书目： 1、《给，永远比拿愉快》——蒋风 (中国） 2、《感恩之心》——林润翰（中国） 3、《乞丐》——【俄】屠格涅夫 同学们，你们理解得非常精彩。 那么你有过帮助别人而自己感 到快乐的经历吗？ ?? 　 我也曾因为（　　　　） 而感到快乐！ ?? 　 师小结：给予是快乐的，同学们，今天我们在一起共同学习了这样难忘的一课。在我们的实际生活当中，我们也不时地体会到这种给予的快乐，它就是一个关注的眼神，一只搀扶的手臂，一句关切的话语，一份慷慨的爱心……让我们再来读读这首诗，相信你的体会会更深。  板书设计： 小男孩 保罗 ? 不是索取而是给予 吃惊 给予是快乐的 不是炫耀而是关爱 湿润  五、拓展阅读，感悟单元主题。 1、轻声朗读《爱，永远比拿快乐》， 说说短文讲了什么事？ 2、联系生活实际，谈谈你对“给， 永远比拿愉快”这句话的理解。 3、交流课外收集的有关“无私奉献， 爱心无价”的故事或格言名句。   给予是快乐的 24 齐读课题。 指名说“给予”是什么意思？  齐读课题。 指名说“给予”是什么意思？ :付出，给别人什么  我们都知道得到什么东西，往往是快乐的， 可付出，给别人什么又怎么会是快乐的呢？ 你们想不想知道作者为什么会有这样 感受呢？ 那就让我们认真读课文，读了一遍就举左手，带拼音的生字词多读几遍。 读读词语： 希望 台阶 橱窗 难忘 给予 (ji) 不由自主 给 个 个 个 个 诞 轿 兜 炫 兜 写法提示： 上部先写中间，再写两侧。 诞 写法提示： 左右结构，左窄右宽，右边“延”字先里后外。 炫 写法提示： 左窄右宽，注意“火”字的笔顺。 轿 写法提示： 左窄右宽，“车”字部末笔“横”改为“提”。 24 给予是快乐的 1 保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室 里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？” 2 保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。” 3 小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪！我希望……” 4 保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩