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方程的应用(年龄问题)分析
一.快乐问答,课前准备 二.齐心协力,探究新知 例题:今年小亮11岁,小亮的爸爸39岁. 多少年后 爸爸的年龄是小亮年龄的3倍? 三 . 举一反三,变式练习 列方程解应用题的一般步骤: 年龄问题中常见的等量关系: 甲的年龄是乙的年龄的2倍: 乙的年龄是甲的五分之一: 甲的年龄是乙的年龄的3倍还大5岁: 甲的年龄比乙的年龄的一半还小3岁: 四、挑战自我,开拓创新 1.小亮的爸爸38岁,这比小亮的年龄的3倍还大5岁。你能求出小亮的年龄吗? 2. 父子二人今年年龄之和为40岁,已知两年前父亲年龄是儿子的8倍,那么两年前父子二人各几岁? 五、总结归纳,感悟提升 六、 学习评价 ,颗粒归仓 1.王丹同学今年12岁,她爸爸今年36岁, 几年后爸爸的年龄是王丹年龄的2倍? 2.小亮的爸爸比小亮大28岁,他们俩的年龄和 为40岁,求俩人年龄。 拓展: 3.甲比乙大15岁,五年前甲年龄是乙年龄的两 倍,求乙现在的年龄? 4.强强今年15岁,王飞今年9岁,则强强在几岁 时,强强的年龄是王飞的2倍。 * * 1、王晨今年12岁,去年他 岁,明年他 岁。 2、王晨今年12岁,3年后他 岁,3年前 岁。 3、老师今年29岁,x年后 岁,x年前 岁。 你发现了什么? 11 13 (12+3) (12-3) (29+x) (29-x) 同增、同减 逐年加1 (3)题中的等量关系是什么? (1)这个题中的已知数是什么?未知数是什么? (2)设x年后爸爸的年龄是小亮年龄的3倍,你能用 代数式表示x年后小亮的年龄和爸爸的年龄吗? 今年 小亮的年龄 11 爸爸的年龄 39 X年后 11+x 39+x X年后爸爸的年龄 = x年后小亮的年龄×3 39+x = (11+x) ×3 今年小亮11岁,小亮的爸爸39岁.经过若干年后,小亮的年龄能等于爸爸年龄的 吗? 这个问题给你的启发是什么? 根据实际意义,检验解的合理性 审:审题,找出已知数、未知数, 找出等量关系 设:设未知数 列:根据等量关系,列出方程 解:解方程 验:根据实际意义检验解的合理性 答:完整叙述结论 关键是找等量关系! 方法:可以借助表格 甲的年龄= 乙的年龄×2 乙的年龄= 甲× 甲的年龄= 乙的年龄×3 + 5 甲的年龄=乙的年龄 × - 3 2 审:审题,找出已知数、未知数 设:设未知数,并用代数式表示各量 列:找出等量,列出方程 解:解方程 验:根据实际意义检验解的合理性 答:完整叙述结论 *
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