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高三优秀作文：成功与幸福 　　生活是一望无际的大海，人生犹如海上的一叶小舟，当你在波涛中摇曳时，无不渴望顷刻间到达成功与幸福的彼岸。 　　什么是成功?简单来说，成功是指一个人实现他的既定目标，付出了努力、换来了回报。不难看出，成功是从结果上来定义的，而幸福则是一种身体与心灵上的快乐感受。 　　成功固然可以带来幸福，但他并不是幸福的前提条件，成功与否，并不能决定幸福的有无，而幸福则是成功的充分必要条件。曾经有个少年，他的梦想是成为像帕格尼尼那样的小提琴家，所以他一有空就疯狂的练琴，练到茶饭不思、走火入魔的地步，但是收效甚微，就连他的父母都觉得他完全没有什么音乐天赋，所以才会拉的如此难听，但又怕伤他自尊，所以一直都没有说出口，直到有一天，少年去请教一位老师，老师对她说：孩子，你先拉一首曲子给我听听，于是少年拉了一首帕格尼尼的练习曲，尽管拉的很是投入，但在琴师听来简直就是破绽百出，不忍卒听， 　　一曲终了，老琴师说：你为什么特别喜欢拉小提琴?我想成功，成为像帕格尼尼一样的小提琴家少年回答。你这样快乐吗?少年回答我很快乐。 　　孩子，你非常快乐，这说明你已经很成功了，你又何必要成为那样伟大的小提琴家不可呢?在我看来，快乐本身就是成功。 　　少年听了琴师的话，才领悟到了快乐本身就是一种莫大的成功。 　　人的一生，还有什么比幸福快乐更重要的呢?倘若连快乐都舍弃而去追求其他的东西，人生就可能会陷入失望、迷茫与郁闷的泥沼。 　　这位少年是谁呢?他就是阿尔伯特爱因斯坦，爱因斯塔十分热爱小提琴，虽然拉得很蹩脚，但却给他带来了许多快乐，一直促进了他后来事业的成功，从而拥有幸福的人生。 　　快乐、幸福与成功又有着密切的联系。一个只想着成功而忽略快乐的人，往往欲速则不达。这与中国的功夫理念相似：通常只有心境好的人，才能练就一身好武艺，同时更不能因为执着追求成功而放弃自己的快乐，也就遗忘自己的幸福，最终不可能真正走向成功。 　　生活不能给我们更多的犹豫的空间，如果我们不幸福，我们必须从新定义成功，必须从新调整我们对这个世界的所有欲望，否则，我们终其一生都不会明白我们为什么没有获得幸福。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组