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- 2017-01-11 发布于河南
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北师大版数学二年级上册《买文具》课件_212632
教学目标 1.引导同学们在观察与操作活动中认识人民币。 2.知道人民币的单位是元、角、分,掌握元、角、分之间的进率。 3.培养同学们把人民币的知识应用在生活中的意识,教育同学们爱护人民币。 4.培养同学们采用多种方法解决问题的能力,培养思维灵活性。 全课总结 了解人民币的单位是元、角、分,知道人民币的进率,会进行人民币的简单换算。 填一填 能换( )张 和( )张 2 1 填一填 ( )元( )角 6 9 填一填 ( )元( )角 2 5 ___元___角 1 2 ___角 12 = ___元___角 3 8 ___角 38 = ___角 26 = ___元___角 2 6 ___元___角 6 7 ___角 67 = 2 5 10 20 5 10 6 7 2 5 4 6 8 11 6 3 * 北师大版一年级数学下册 想买文具需要用到小面额的人民币。 认识小面额的人民币 人民币的分类: 纸币 硬币 (一) 人民币的分类: (二) 元: 角: 分: 认一认,填一填: = 1元=10角 = 1角=10分 认识元 5元 2元 1元 仔细观察 1元硬币 下一步 5元 正面:毛泽东头像 背面:泰山图 返回 正面:维吾尔族、彝族人物头像 背面:南海,南天一柱 2元 返回 正面:毛主席人物头像 1元 背面:西湖三潭印月 返回 背面:菊花 正面:面额 1元 返回 认识角 5角 2角 1角 仔细观察 5角硬币 1角硬币 下一步 5角 正面:苗族、壮族人物头像 背面:国徽、民族图案 返回 2角 背面:国徽、民族图案 正面:布衣族、朝鲜族人物头像 返回 1角 背面:国徽、民族图案 正面:高山族、满族人物头像 返回 5角硬币 正面:梅花、面额 返回 背面:国徽、年号等 1角硬币 背面:兰花等 正面:面额 返回 认识分 5分 2分 1分 下一步 5分硬币 背面:国徽、国名等 正面:麦穗、年号、面额 返回 2分硬币 背面:国徽、国名等 正面:麦穗、年号、面额 返回 1分硬币 背面:国徽、国名等 正面:麦穗、年号、面额 返回 买一支钢笔可以怎样付钱? 1张 = 10张 买一支钢笔可以怎样付钱? 1张 = 1张 1张 3张 买一支钢笔可以怎样付钱? 1张 = 1张 2张 1张 用1元买一把尺子,应找回多少钱? 1元=10角 10-8=2(角) 答:应找回2角。 和同伴说一说,1元正好可以买哪些物品? 填一填 能换( )张 5 能换( )张 2 填一填 *
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