七年级下期开学班会课件7-9班解析.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 七年级（9）班下期 总分前十名 1.吴明磊 2.余凡 3.熊平 4.余洋洋 5.游宇 6.李倩 7.邹秀悦 8.欧阳学池 9.占雨婷 10.查斌 余超祺 单科第一名 语文 余凡 余洋洋 数学 吴明磊 英语 占雨婷 龚吟雪 政治 吴明磊 余洋洋 历史 吴明磊 地理 余凡 生物 吴明磊 优秀学生干部 占雨婷 申洪 李静 纪律严明，学习高效； 敢于争先，爱班敬师； 快乐自主、积极向上； 礼貌待人、关系融洽； 管理负责、齐心协力； （一）课堂学习病症： 发言不大胆不主动，错了认为没面子； 认为简单会也不参与；别人回答起哄， 乱接话头，回答错了不纠正； 别人发言不认真倾听； 不会总结、不会快速记忆、重点不及时记录 病 名： 不会听课，课堂不积极、不主动，效率不高 治疗方法： 1、明确学习目标，学习要有针对性 2、主动思考，大胆参与；学会倾听，学会纠正和补充； 3、抓住重点，主动记忆强化记忆，学会当堂总结 4、多想办法总结自己和别人的经验，找到简单有效地方法 5、增强信心乐观积极，战胜自己，战胜懒惰 6、坚持不懈，积少胜多，不放松，往前行 7、时时巩固，常复习 （二）作业完成病症： 1 拖沓不及时；潦草应付不认真； 2 不先复习后做；不先思考后做； 3 错题不记录不纠错； 4 抄作业； 5 老师布置就完成，不布置就不是作业 病 名：目标不明确，自我要求标准低 治疗方法：因人而异 （三）交往病症： 1 只和几个同学交往； 2 同学间背后说长道短；有分歧不当面指出，有争论不能 心平气和；有冲突记恨在心； 3 同学老师批评不反思先给自己找理由、找原因； 4 帮别人抄作业，帮别人掩盖错误和过失 病 名：对交往没有正确的认识，交往方式方法不正确，同学师生关系不融洽 治疗方法： 1、明确自己的目标，一切为了学习和进步 2、学会先反思自己的缺点和不足，有则改之无则加勉 3、相信老师、同学、朋友 4、主动交往沟通，当面交往沟通，全面交往不搞小圈子 5、建立纯洁的男女同学关系 6、帮助别人有原则，有是非观念 7、理解、宽容、幽默对他人，会转移不良情绪或注意力 （四）病 症： 1.对班级公共劳动分配任务不积极不投入；（如：打扫卫生;公益劳动，老师、班干部临时分排的任务）； 2.尊敬老师校内外不一样； 3.遵守纪律校内校外不一样 4.追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔 5.私自外出、乱花零用钱 6.对班干部只挑毛病不看贡献 病 名：做事没原则，没有纪律意识，没有班级荣誉感 治疗方法： 1.学习校纪班规，时时对照自身行为，以高标严要求 2.增强班级意识荣誉感，有决心以自己的行动付出，让班级更好，以实际行动使班级闪光 3.吸取别人教训，常反思，及时改 4.培养热情、开朗、大方、向上的人生态度 高度注意：英语、数学2科 英语特点：英语词汇量更大，语法更多更深入 措 施：提前着手，当堂记忆，当天记忆，周周复习 数学特点：几何难度增大，二元一次方程组计算 措 施：课堂听会弄懂，及时弄清、记熟公式、概念、定理、公理、解题方法、同类题规律；做练习题要有针对性，通过多做题来熟记公式、概念、定理、公理解题技巧；达到熟能生巧 高度注意 注意：语文积累 要 求：多读、多看、多思、多用、语文理解要上层次，有深度，有创意 结 果：文不惊人誓不休 文不感人誓不休 文不优美誓不休 高度注意 关注：各科均衡 要 求：政史地生上课要认真， 最好做到当堂消化 不带有色眼镜看待 结 果：没有拖后腿的科目， 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *