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2014新课件
学 习 目 标 知识目标: 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 2. 能够在语境中理解生词have, has, glasses, shoes, right的意思,并能正确发音。 能力目标: 1. 能够在情景中运用句型I have a good friend. He has glasses and his shoes are blue.来介绍自己的朋友。 2. 能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。 3. 能够在语境中用Who is he?及Is he Wu Yifan?来猜测对方所述人物。 情感目标:培养教育学生珍惜友谊! Describe your friend like this: I have a good friend. He/she is... He/She is... He/She has... ... Who is he/she? Unit 3 My friends My friends 27 My friends My friends She is She has Her shoes are Her bag is short and thin . two small eyes and a small mouth . red . red ,too . My friends He is He has His shoes are His bag is tall and strong . two small eyes and two big ears . yellow . blue . I have a new friend. He is tall and strong. He’s very friendly. He has big eyes and a small nose. His shoes are blue. He likes maths.
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