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贺国强：学习实践“三个代表”确保先进性教育取得实效 贺国强在江苏省调研先进性教育活动时强调：牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线确保先进性教育活动取得实效 中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长、中央先进性教育活动领导小组组长贺国强近日在江苏省调研先进性教育活动时强调，要牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，继承发扬党的优良传统，着力加强组织领导，切实解决突出问题，确保先进性教育活动取得实效。 贺国强在扬州调研时指出，“三个代表”重要思想赋予党的先进性以鲜明的时代内涵，揭示了党的先进性的本质特征，为党的先进性建设指明了方向、提供了科学依据。先进性教育活动必须牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，这是确保先进性教育活动取得实效的根本要求。在先进性教育活动中，抓住这条主线，就是要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿于活动的始终，使广大党员进一步用“三个代表”重要思想武装头脑，做到真学、真懂、真信、真用，努力把自己锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者；就是要引导各级党组织和广大党员把思想真正统一到科学发展观上来，按照科学发展观的要求推动经济持续快速健康协调发展和社会全面进步，促进人的全面发展，构建社会主义和谐社会；就是要把共产党员的先锋模范作用引导到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，切实解决党员队伍中存在的同保持先进性要求“不适应”、“不符合”的突出问题，实现中央提出的“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”目标要求。 贺国强在南京调研时强调，确保先进性教育活动取得实效，关键在各级党委（党组）高度重视，切实加强组织领导。各级党委（党组）特别是主要负责同志责任重大，要认真履行职责，严格要求、严格把关。要主动研究新情况、新问题，增强工作的前瞻性和预见性。要注意解决带有倾向性、苗头性的问题，坚决反对形式主义。党支部书记是先进性教育活动的直接组织实施者，要注意把培训党支部书记的工作做好，充分发挥党支部书记的作用，进一步加强基层组织建设。 贺国强在淮安市瞻仰了周恩来纪念馆和周恩来故居。他深情地说，周恩来同志是中国共产党人的优秀代表。在他身上，集中体现了共产党人的先进性。周恩来同志的崇高精神和伟大人格，是我们党的宝贵精神财富，是我们开展先进性教育活动的生动教材。在先进性教育活动中，广大党员要认真向周恩来同志学习，像他那样坚定理想信念，矢志追求真理；像他那样忠于人民，坚持立党为公；像他那样勤奋学习，活到老学到老；像他那样勇于自我改造，不断加强党性修养；像他那样廉洁自律，艰苦奋斗。 贺国强还在泰州市考察了农村党员干部现代远程教育扩大试点工作，看望了农村老党员和农民致富能手；在苏州市考察了工业园区。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据