职高英语Unit2.pptVIP

A Different School Unit 2 A Different School（建议7课时） Part 1 Listening and Speaking Part 2 Reading and Writing Part 3 Language in Use Part 4 Real Life Skills Part 1 Listening and Speaking Part 2 Reading and Writing Part 3 Language in Use Part 4 Real Life Skills 谢谢！ ①当先行词为anything，everything，nothing等不定代词时，只能使用“that”。 例: Is there anything that I can do for you? 我能给你做点什么吗？ ②当先行词为all，any，much，many词时，只能使用“that”。 例: Tom told her mother all that had happened. 汤姆把事情的全部情况告诉了他的妈妈。 ③当先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时，只能使用“that”。 例: This is the most wonderful time that I have ever had. 这是我度过的最美好的时光。 ④当先行词是序数词修饰时，只能使用“that”。 例: He was the first person that passed the exam. 他是第一个通过考试的人。 ⑤先行词被the only，the very，the same，the last修饰时，只能使用“that”。 例: This will be the last chance that he can get. 这将会是他得到的唯一机会。 He is the only person that can help you out.(他是唯一能帮你的人。) ⑥先行词里同时含有人或物时，只能使用“that”。 例: They talked of things and persons that they remembered in the school. 他们谈论他们记得的有关学校的事和人。 ⑦当主句是以who，which开头的特殊疑问句或先行词是who时，只能使用“that”。 例: Which is the book that he bought from the library yesterday? 哪本是你们昨天从图书馆借的书？ （2）have interest in/ be interested in/ show interest in 对……感兴趣 例: have great/ no interest in 对……很/不感兴趣 lost interest in对……失去兴趣 例：We have no interest in the book written by Shakespeare. 我们对莎士比亚的书没兴趣。 She has great interest in American drama. 她对美国戏剧很有兴趣。 (一) 掌握听力材料中的有关词汇和句型； (二) 听懂内容，完成规定的练习并能简要复述所听内容； (三) 能用英语表达所学课程与教学设施，并能与同伴谈论有关所学课程。 二、学法指导 （一）通过自主学习、合作学习等方法了解所听短文内容； （二）预习并背诵P34的单词“training----member”。 （三）回忆或查阅有关学校教学设施和所学课程的英语表达。 三、课堂探究 1. 问题探究 ⑴ play football/ basketball/ volleyball 在表示球类的名词前,不用冠词. 零冠词用法： ① 表示某一类人或事物的复数名词前,不用冠词. Now people are living a happy life. Trees are planted everywhere. ② 不含普通名词的专有名词,表示泛指的物质名词和抽象名词前,不用冠词. We are studying English. Love is always stronger than hatred. ③ 名词前有指示代词,物主代词,不定代词或名词所有格修饰,不用冠词. I like this picture better. I do not have any money on me. ④ 季节,月份,星期等名词前,一般不用冠词. She likes spring while I like summer. The