增设财务管理本科专业申报汇报.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2、具体目标和措施 （1）明确学科定位，不断调整优化专业结构 （2）坚持引进和培养相结合的原则，建设一支结构合 理、素质优良的师资队伍 （3）加强教学改革与课程建设 （4）深化科学研究可行，提高科研学术水平 （5）增加经费投入，加强办学条件建设 四、本学院专业发展规划 第一部分、高等学校增设本科专业申请表 第二部分、学校基本情况表 第三部分、申请增设专业的理由和基础 第四部分、申请增设专业人才培养方案 第五部分、专业主要带头人简介 第六部分、教师基本情况表 第七部分、主要课程开设情况一览表 第八部分、办学条件情况表 第九部分、学校近三年新增专业及本年度增设专业情况表 财务管理本科专业申报材料 一、专业名称与代码 专业名称：财务管理 专业代码：110204 二、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新精神，具备财务管理应有的知识和能力，能够在企事业单位和政府部门从事财务管理工作的高素质应用型高级专门人才。 二、培养目标 具体面向的工作岗位（群） 1．大中型企业初、中级从事资本运营的人才； 2. 大中型企业初、中级从事成本费用预算控制人才； 3. 中小型企业从事资本运营、制定财务战略和政策的高级理财和管理人才； 4. 中小企业财务总监； 5. 事业单位资金预、决算管理人才； 6. 金融机构的理财服务、财务分析人员。 三、培养规格 （一）专业基本素质 1、认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观，具备良好的思想道德素质。 2、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，树立爱国主义、集体主义、社会主义思想，立志成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者。 3、诚实守信，爱岗敬业，积极进取，勇于创新，不断开拓探索。 （二）专业基本能力 具有财务、金融、工商管理等方面的基础理论和基本知识，掌握财务、金融及管理的基本技能；具有分析和解决财务管理及相关问题的能力；具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、培养规格 （三）知识结构 1、职业岗位知识要求 2、职业岗位能力要求 三、培养规格 （1）管理学基础（2）基础会计学（3）中级财务会计（4）成本会计学（5）财务管理（原理、 中级、高级、实务） （6）审计 四、主干学科和主干课程 （7）统计学 （8）证券投资学（9）资产评估（10）财务报表分析（11）会计电算化 （一）主干学科：经济学、管理学 （二）主干课程 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 五、学制与学位 （一）教学时间安排 六、课程设置与学时、学分 附表1 财务管理专业各学期时间分配表 项目 周数学年 上课 复习 考试 军训 专业见习实习 毕业论文（设计） 毕业实习 毕业教育 专业资格认证 学期小计 寒暑假 总 计 一 1 16 2 2 1 21 4 25 2 16 2 2 20 7 27 二 3 17 2 1 21 4 25 4 16 2 1 1 20 7 27 三 5 16 2 2 1 21 4 25 6 15 2 2 1 20 7 27 四 7 16 2 2 1 21 4 25 8 0 2 4 6 8 1 20 7 27 总 计 112 16 2 14 6 8 1 5 164 44 208 （二）课程结构，详见附表二 六、课程设置与学时、学分 财务管理本科专业 公共必修课 专业基础课 专业必修课 专业选修课 公共选修课 必修课63% 选修课17.4% 实践课19.6% 课内实践实训 集中实践环节 （三）课程设置，见附表三—七 六、课程设置与学时、学分 财务管理专业 教学计划表 第一部分、高等学校增设本科专业申请表 第二部分、学校基本情况表 第三部分、申请增设专业的理由和基础 第四部分、申请增设专业人才培养方案 第五部分、专业主要带头人简介 第六部分、教师基本情况表 第七部分、主要课程开设情况一览表 第八部分、办学条件情况表 第九部分、学校近三年新增专业及本年度增设专业情况表 财务管理本科专业申报材料 专业主要带头人简介 专业带头人简介 第一部分、高等学校增设本科专业申请表 第二部分、学校基本情况表 第三部分、申请增设专业的理由和基础 第四部分、申请增设专业人才培养方案 第五部