学案4作文的结构探究.pptVIP

学案4　作文的结构 1.记叙文的写作顺序有哪些？请简要回答。 　　答：记叙的写作顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。 　　顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。 　　倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提到前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。 　　插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。 　　补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。 2.议论文的常见结构模式有哪些？请简要回答。 　　答：议论文的常见结构模式主要有： 　　⑴总分式。先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳。 　　⑵并列式。围绕总论点列出几个平行的具体论点，分别予以论证，从各个方面阐释，得出结论。 　　⑶对照式。本论部分从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的论据加以论证，最后进行结论。 　　⑷层进式。文章各层次之间层层深入，前后顺序严格。 　　（一）考纲解析 　　结构就是文章内容的组合构造，是文章思路的外现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来，文章的主题也要通过结构来加以凸现。 　　高考作文中最易吸引阅卷老师眼球的应是结构和语言。如果把一篇文章比作一个人，那么结构是骨骼，语言、材料是血肉，没有骨骼，何谈血肉？能根据材料、主题的需要，安排恰当的结构，就能使文章更“酷”。轻视结构的作用、忽视结构的训练是错误的认识和做法，势必会影响作文的质量，影响考试的成绩。 　　所谓“结构完整”，就是作文思路的展开有步骤、有次序、层次分明、条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理、有头有尾、有过渡、有照 应，没有残缺不全、颠三倒四、主次不分的毛病。 　　文体不同，其一般结构也各具特点。记叙文的结构体现于“六要素”的设置和展示中，人物或事件是结构的重点。议论文体的结构通常由“引论”“本论”“结论”三部分组成，“本论”部分是文章构成的重点。说明文则要注意说明的顺序，这往往也正是它的条理所在。 　　（二）方法技巧 　　“结构完整”就是用清晰的思路来写作，做到言之有序、布局合理、层次分明、条理清楚。主要表现在三个方面： 　　1.结构要完整。主要表现为开头结尾的起合和过渡照应的转承。作文一定要有头有尾，内容上要有详有略，过渡照应要和谐自然。 　　⑴开头。开头要精美，切入正题要迅速，做到先声夺人。我们必须要掌握一些常用的开头方法，如开门见山法、比喻法、引用法、题记法、悬念法、抑扬法、倒叙法等等。 　　⑵过渡照应。为了使思路更加顺畅，衔接更加紧密，需要在关键的位置上加入过渡语，可以是一个词、一个句子、一个段落，但要力求简练不拖沓。照应可以是开头与结尾的照应，也可以是前后内容的照应。 　　⑶结尾。结尾往往起收束全文、升华主题、深化中心的作用，让人回味无穷。常见的结尾方法有：自然收尾法、含蓄法、留余法、点睛法、照应法、扩展法、总结法等等。 　　2.结构要清晰。指段落的划分要合理，这个段落的内容与另一段落的内容不能相互包含，纠缠不清。写作时，一定要根据文章内容合理分段，一般不要出现“三段论”结构，也不要一句一段，给人一种支离破碎的感觉；同时在写作前还要有一个整体构思，不能想到哪写到哪，让人摸不着头脑。 　　3.在安排结构时还要考虑各种体裁的不同要求，采取恰当的方式。 　　高考作文结构中普遍存在的问题主要有： ［例1］阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　鹿特丹世乒赛结束时，师生们一起议论： 　　生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。 　　生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。 　　生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。 　　…… 　　老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于社会生活其他领域。 　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 　　解析：作文材料给的是一段对话，讨论的内容是对世乒赛结果的看法，即一种体育竞技所表现出的精神和影响，但话题范围又不能仅限于体育比赛，因为最后还有老师的一句话：“有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。”这就提示考生要拓展思维，联系现实生活中的某个类似现象，发掘出同样的道理来。 　　行文思路应由材料过渡到现实生活的某个场景，依据材料内容分析出道理，以此作为论点，启发人们思考身边的事。