《灯光》教学课件我的.pptVIP

王愿坚：中国当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，新中国成立后创作了不少革命历史题材小说。主要作品有《七根火柴》《闪闪的红星》 《草》等。 课文以“灯光”为题，并且在开头、结尾都写到天安门前的灯，有什么深意? 拓展延伸： 学了本文，还有哪些句子感动了你？ 说说我们的表现吧！ 搜集英雄故事 开展英雄故事交流会 他并没有点烟，却借着微弱的亮光，看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默的沉思着。 “听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮……”他又划着一根火柴，点燃了烟， 又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。  在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。  在这千钧一发的时刻，是你划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了你自己，你被敌人的机枪打中了。  　　再读课文，想想文中出现了几次灯光，在什么情况下出现的，它分别代表了什么？ 合作探究： 按要求填空： 第一次 第二次 第三次 第四次 次 数 看到 想到 象征意义 既是文章的线索；又是写法上的前后照应；更是强调文章的中心：我们今天的幸福生活来之不易，我们千万不要忘记那些为了新中国，给我们带来幸福生活的革命先烈。 .正确读并理解以下词语： 围歼 茂密 漆黑 焦急 璀璨 阻击 憧憬 点燃 注视 陷入 千钧一发 震天动地 聚精会神 比一比，组词语。 歼（ ）均（ ）幢（ ）钮（ ） 纤（ ）钧（ ）憧（ ）扭（ ） 灯 光 自由读课文思考： .课文主要写了一件什么事？ 合作探究 .画出描写郝副营长的语言、神态、动作的句子，并谈谈你的感受