[云林县98学年度上学期二年级数学领域教学计划表.docVIP

雲林縣98學年度上學期二年級數學領域教學計劃表 (數學2上) 課程架構圖 參考資料 【國民中小學九年一貫課程綱要?數學學習領域】 教育部 【動動腦　想一想】 臺灣省國民學校教師研習會 【國小數學教材分析．整數的數概念與加減運算】 國家教育研究院籌備處 【國小數學教材分析．整數的乘除運算】 國家教育研究院籌備處 【國小數學教材分析．重量和容量】 國家教育研究院籌備處 【國小數學教材分析．分數的概念與運算】 國家教育研究院籌備處 【國小數學教材分析．統計與機率】 國家教育研究院籌備處 【魔數小子－阿曼達的瘋狂大夢（乘法的秘密）】 瑪瑞琳．伯恩斯(Marilyn Burns) 遠流 【魔數小子－噢！披薩（分數的秘密）】 瑪瑞琳．伯恩斯(Marilyn Burns) 遠流 【魔數小子－嘿，圖表真好用（圖表的秘密）】 瑪瑞琳．伯恩斯(Marilyn Burns) 遠流 【讓我們來玩數學吧：當個遊戲大贏家！】 黃敏晃 小天下 【數學的學習與教學─六歲到十八歲】 M.Nickson 心理 【幹嘛學數學？】 斯坦 天下文化 教育部 .tw/ 數學知識 .tw/ 數學樂園 .tw/math01/ 數外之音 /Non-Maths/non-frame.php 翰林文教網 .tw 翰林我的網 .tw 學習加油站 .tw/ 昌爸工作坊 http://www.mathland.idv.tw/ 生活中的數學 .tw/living/living.htm 多Fan數學圈 /monicachan006/Mathematicsland.html 九章數學出版社 .tw/ 臺北市教育入口網 .tw/ 中華民國統計資訊網 .tw 九章數學教育基金會 .tw/modules/news/ 北市民生國小數學天地 .tw/math/ 臺北縣昌平國小課程網站 .tw/new2/九年一貫課程/九年一貫/index.htm 南投縣九年一貫課程教學資源網站 .tw/ 苗栗縣竹興國小數學科學習加油站.tw/primary/math/ml_cs/main.htm/  年級：二年級 科目：數學 學習目標 （一）200以內的數及認識100元。（二）二位數的加減直式計算。（三）公分的實測、估測及合成與分解問題。（四）認識倍數問題，並解決乘法問題。（五）認識重量及容量。（六）認識加減算式填充題及驗算。（七）報讀幾點幾分、認識年、月、日及點數日期。（八）透過情境問題認識1、2、4、5及0的乘法。 學習領域課程的理念分析及目的 九年一貫課程的目標是培養一個完全的人，必須具有適應社會生活的能力，因此他必須以對他個人內在的了解為基礎，發展與他人互動的能力。在七大領域中，數學和語文被定位為工具科目。希望學生能掌握數量形的概念與關係以解決日常生活中與數學有關的問題，並以數學符號與語言協調表達的明確性，以及溝通的理性和批判分析的正確性，同時發展欣賞數學的能力。 教學材料 翰林版國小 2上數學教材 教學活動選編原則及來源 1.設計生動有趣的輔助活動，善用教學媒材，提供充分練習機會，協助教學，讓學生多寫、多練。2.利用聯絡教學及統整教學，擴大學習領域。  起訖週次 起訖日期 主題 單元名稱 分段能力指標 學習目標 教學活動概要 教學活動重點 教學節數 教學資源 評量方式 六大議題 十大基本能力 第一週 8/31~9/4 數與量 第一單元 200以內的數 2-n-01能認識1000以內的數及「百位」的位名，並作位值單位換算。2-n-02能認識錢幣的幣值有100元、500元等，並作10元與100元錢幣的換算。C-C-01能了解數學語言（符號、用語、圖表、非形式化演繹等）的內涵。C-R-01能察覺生活中與數學相關的情境。C-T-01能把情境中與問題相關的數、量、形析出。 1.複習100以內的數。2.累1、累10和命名活動。3.數詞的讀和寫。 1.活動一以累1、累10的方式複習100以內的數。2.活動二利用累1、累10的方法進行101～200的說、讀、聽、寫、做。 活動一：複習100以內的數1.複習100以內的數詞序列。2.察覺10顆糖果裝成一條、10條糖果裝成一盒的包裝方式。3.建立共識，以利本單元點數活動的進行。4.以累10和累1的方法複習數詞序列。活動二：數一數1.經由逐次累1或累10的活動，建立101～200的數詞序列。2.進行數詞的讀和寫。3.進行200以內數詞的命名活動。4.以累10和累1的方式將兩數合起來。 3 1.課本第4～10頁2.習作第4～11頁3.課本、習作掛圖4.附件1 紙筆評量口頭報告口頭評量平時上課表現習作評量 【環境