《走上辩论台》综合性学习.pptVIP

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《走上辩论台》综合性学习

墨子说: 夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察名实之理,处利害,决嫌疑。 孔子云: 一言可以兴邦,一言可以丧邦。 司马迁: 以三寸之舌,强于百万之师。 可见,辩论自古以来就是人类社会生活实践的具体需要。 按照墨子的精辟见解,辩论的作用和目的就是为了分清是非界限,考察治乱的原因,弄懂同一和差别的客观规律,明了概念与客观事物之间的关系,权衡利弊得失,解决心中的疑惑。 也可以说,辩论的作用: 一是有助于人们发现和认识真理, 二是可以开发人的智力, 三是可以增长知识, 四是可以培养良好的口才, 五是可以提高应变能力, 六是可以培养竞争意识。 当今的时代,需要靠自己推销自己,所以,要做人才,应该具备辩才。 在中国: 苏秦纵横开阖,使六国得以安; 诸葛亮舌战群儒,促成吴蜀的联手,大败曹军于赤壁; 闻一多面对强敌拍案而起当头棒喝; 顾维钧巴黎和会一句“中国不能失去山东正如西方不能失去耶路撒冷”,驳得日本代表无言以对; 朱镕基在日本答记者问,“我最喜欢的是国歌,如果我唱你们都得起立”,击退了日本人的不怀好意…… 在国外:仅以美国总统奥巴马为例,他在最后的辩论击败了希拉里与麦凯恩等人,成功入主白宫,成为美国第56届总统。这个事例所具有的代表性足以说明一切问题! 在中国,雄辩家多是古人,而当代知名的雄辩家,也只得几人而已。 而在美国,除了奥巴马外,还有很多人口才特别好的人,如卡耐基,以及历届总统,如林肯、克林顿等。可以说,一般的美国人,只要站出来,都能洋洋洒洒地说上一大段。 我们中国人,在身边就能看得见的,唯唯诺诺能开口说话的还好,还有很多人有话根本就说不出来,更别提口才和雄辩了。这就像古人说的“茶壶里煮饺子,有货你也倒不出来”一样,更何况还有一些人肚子里根本就没什么货。 你思路清晰吗?你能侃侃而谈吗?你能说得大家哑口无言吗?你能说服你想说服的人吗?你的话语能让你所向披靡吗?如果其中的任何一个问题是否定的,就说明你的口才不行,还差着劲儿,还得继续努力。 1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。 2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。 3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。 4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。 5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。 1、每天至少与5个人有意识地交流思想。 2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。 3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。 4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。 你去买一套精英口才训练秘技试试吧,能快速提高口才能力,我跟我同学都在用 正方:家庭贫困是否成为个人发 展道路上的障碍 反方:家庭贫困是否成为个人发 展道路上的障碍 一语中的 针锋相对 唇枪舌剑 一锤定音 他山之石 他山之石 每个人都有思考和表达的需要 成果交流 * * 论辩技巧 (一)最好的防守是反击。 (二)巧设陷阱,让对手进退维谷。 (三)学会攻心。 (四)引证经典及名句为论据,驳斥对方。 (五)学会用推理和类比导出对方论点的荒谬。 (六)抓住对手矛盾之辞。 (七)学会正话反说,欲擒故纵。 举例1: 如果你是阿凡提,你将如何处理下述的场面? 皇帝在宴会上赐给每一个人一套华丽的衣服,同时叫来阿凡提,把一块披在毛驴身上的麻布披在他身上。阿凡提恭恭敬敬地接过麻布,再三谢道。然后高声向客人说“……”① 阿凡提还击了皇帝,而且还彬彬有礼。皇帝没占到便宜,又想了一个鬼主 意。他把一条卷毛的哈巴狗交给阿凡 提,摸摸翘胡子,洋洋得意地对阿凡提说:“阿凡提,我把这条我最喜欢的哈巴狗交给你,你必须好好地照管他,像照管你的亲生孩子一样。”阿凡提把狗抱在怀里,轻轻地抚摸着卷卷的狗毛,毕恭毕敬地对国王说:“……”② 答案:①阿凡提高声向客人们说:“贵宾们,皇帝赐给你们的衣服,虽然华贵,可都是从集市上买来的,但是赐给我的,却是他最喜爱的皇袍。”②阿凡提说:“我会服待陛下您一样地照管它,让它的精神天天和您一样,轻松而愉快!” 举例2: 据说,文成公主与松赞干布成婚前,有这样一段佳话: 文成公主既聪明又美丽。熟读经、史、集,通晓占卜,是一位极有见识的女子。当时有许多人向她求婚。对众多的求婚者,文成公主提出了一个条件:谁能提出一个难倒她的问题,她就嫁给谁。众多的求婚者都提出了各种稀奇古怪的问题,但文成公主均能对答如流, 使他们高兴而来,败兴而归。 松赞干布知道后,思考了好几天,终于决定用“二难术”逼其就范。于是松赞干布去见文成公主说“……”。

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