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中考数学总复习课件之数与式1解析
·新课标 第1讲 │归类示例 ·新课标 第2讲 │归类示例 归类示例 类型之一 实数的运算 ·新课标 第2讲 │归类示例 ·新课标 第2讲 │归类示例 类型之二 实数的大小比较 C ·新课标 第2讲 │归类示例 ·新课标 第2讲 │归类示例 ·新课标 第2讲 │归类示例 类型之三 实数与数轴 A ·新课标 第2讲 │归类示例 ·新课标 第2讲 │归类示例 C ·新课标 第2讲 │归类示例 A [解析] 互为相反数的两数所表示的点关于原点对称,所以a、-a所表示的点关于原点对称,故a<1<-a. ·新课标 第2讲 │归类示例 * 第1讲 实数及其运算 第2讲 整式及其运算 第3讲 分式 第4讲 数的开方及二次根式 ·新课标 ·新课标 第1讲 │ 实数的有关概念 第1讲 实数及其运算 ·新课标 第1讲 │ 考点随堂练 │考点随堂练│ 考点1 实数的概念及分类 ·新课标 第1讲 │ 考点随堂练 ·新课标 第1讲 │ 考点随堂练 ·新课标 第1讲 │ 考点随堂练 方法点析 对无理数的判定,不能只被表面形式迷惑,而应从最后结果去判断.一般来说,用根号表示的数不一定就是无理数,如 =3是有理数;用三角函数符号表示的数也不一定就是无理数,如sin30°、tan45°就是有理数.一个数是不是无理数的关键在于不同形式表示的数的最终结果是不是无限不循环小数. 第1课时┃ 实数 考点聚焦 归类探究 回归教材 ·新课标 第1讲 │ 考点随堂练 ·新课标 第1讲 │ 考点随堂练 考点2 实数的有关概念 没有 原点 正方向 单位长度 例 填空题: (1)相反数等于它本身的数是________. (2)倒数等于它本身的数是________. (3)平方等于它本身的数是________. (4)平方根等于它本身的数是________. (5)绝对值等于它本身的数是________. 0 ±1 0或1 0 非负数 第1课时┃ 实数 考点聚焦 归类探究 回归教材 ·新课标 第1讲 │ 考点随堂练 ·新课标 第1讲 │ 考点随堂练 方法点析 (1)求一个数的相反数,直接在这个数的前面加上负号,有时需要化简得出. (2)一个负数的绝对值等于它的相反数;反过来,一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数是非正数. (3)解绝对值和数轴有关问题时常用到字母表示数的思想、分类讨论思想和数形结合思想. 第1课时┃ 实数 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点5 实数的大小比较 在数轴上表示的两个实数,________的数总是大于________的数 几何比较规则 正数________零,负数______零,正数________一切负数;两个正数,绝对值大的较大;两个负数,绝对值大的反而________ 代数比较规则 大于 小于 大于 小 右边 左边 第1课时┃ 实数 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点6 比较实数大小的常用方法 除此之外,还有平方法、倒数法等方法 其他方法 设a,b是两负实数,则|a||b|?ab;|a|=|b|?a=b;|a||b|?ab 绝对值比较法 设a,b是两正实数,则 1?ab; =1?a=b; 1?ab 商值比较法 设a,b是任意两实数,则a-b0?ab;a - b0?ab;a-b=0?a=b 差值比较法 第1课时┃ 实数 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.利用实数的大小比较法则比较大小; 2.实数的大小比较常用方法. 例 实数a在数轴上的位置如图1-1所示,则关于a,-a,1的大小关系表示正确的是( ) 图1-1 A 第1课时┃ 实数 考点聚焦 归类探究 回归教材 方法点析 两个实数的大小比较方法有:(1)正数大于零,负数小于零;(2)利用数轴;(3)差值比较法;(4)商值比较法;(5)倒数法;(6)取特殊值法(适合于含字母的客观题);(7)计算器比较法等. 解 析 互为相反数的两数所表示的点关于原点对称,所以a,-a所表示的点关于原点对称,故a<1<-a. 第1课时┃ 实数 考点聚焦 归类探究 回归教材 A.a<1<-a B.a<-a<1 C.1<-a<a D.-a<a<1 ·新课标 第2讲 │ 考点随堂练 ·新课标 第2讲 │ 考点随堂练 考点4 实数的运算 有理数的一切运算性质和运算律都适用于实数运算 运 算 顺 序 在实数范围内,加、减、乘、除(除数不为零)、乘方都可以进行,但开方运算不一定能进行,正实数和零总能进行开方运算,而负实数只能开奇次方,不能开偶次方 运 算 法 则 提醒 内容 第1课时┃ 实数 考点
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