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七年级上册第一课校园风景线
教学目标 1、融入新集体,热爱新老师,团结新同学,建立新友谊。 2、提高与同学、老师进行沟通和交往的能力,增强自我管理、适应新环境的能力。 3、了解本校的历史和现状,理解本校校训的含义和制定校训的意义。 预习题 1.什么是校训? 2.校训的意义、作用是什么? 3.校训给我们的感悟是什么? 我校校训含义:树立良好的道德,专心致力于学习工作,树立良好的言行风范和远大志向。 2、校训的意义、作用(启示) ①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。 ②校训经过多年的发扬光大,已经成为学校文化的一部分,深深影响着一代又一代的学生 感悟(1)尊敬老师,团结同学,待人有礼。 (2)努力学习,掌握现代科学文化知识。 (3)树立远大理想,刻苦学习,立志成才,报效祖国。(4)上课专心听讲,遵守学校纪律。(5)生活俭朴,勤俭节约。 随堂练习: 1.每所学校都有自己的———,只要————、————,我们一定能发现她的可爱之处。 2.每一所学校都有自己的历史,校史纪录着————、————,留下了师生共同前进的足迹 3.校训是学校为了树立——而制定的,要求————的行为准则和——。 4、被别人记住名字,是——和——的体现,记住他人的名字,是——的开端。 5、老师是我们学会学习的————,是我们学会做人的————。 6.下列关于校史的说法正确的是( ) A、校史记录着学校诞生、发展的历史 B、校史见证了学校历史上发生的重大事件 C、校史留下了师生们共同前进的足迹 D、了解校史会使我更加热爱我的学校,能给我以深刻的启发和思考 7.关于校训,正确的是( ) A、学校为了树立良好校风而制定的 B、要求全体师生共同遵守的行为准则 和规范 C、集中反映了学校的办学宗旨、历史传统和办学特色 D、体现了学校的文化追求和精神风貌 8.走进中学,我们站在新起点上,面临着许多新变化。因此,我们会( ) A、站在新的知识台阶上 B、获得更多的知识信息量 C、有更多的机会展现自我、培养个人的综合素质 D、应接不暇,无法适应新生活 ABCD ABC 动动手: 大家一起发挥想象力, 讨论和设计我们的班训和班徽。 校园风景线 告别昔日的同学,我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了!我的生活又翻开了新的一页…… 新的学校、新的老师、新的同学,一切都那么新奇、陌生,让我们一起走进他们,了解他们…… ——请用你喜欢的方式描述自己的学校 你了解的学校社团有哪些?请介绍一个。 你最想加入学校哪个兴趣小组? 学校最吸引你的地方是什么? 你知道的学校的设施或部门有哪些? 二中校标设计 复旦大学校训:博学而笃志,切问而近思 清华大学校训:自强不息,厚德载物。 南京大学校训:诚朴雄伟,励学敦行。 北京师范大学校训:学为人师,行为世范。 南开大学校训:允公允能,日新月异。 思考:校训的含义和重要意义是什么? 校训:是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则。 重要意义:它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。 二中校训:敬德 敬业 立言 立志 校风:团结文明 守纪进取 教风:为人师表 严谨善教 学风:尊师勤奋 诚实俭朴 从学校的校训中,你感悟到什么? 人生访谈 收获平台 通过对第一课的学习,你有什么收获? 你打算怎样度过今后的学校生活? 收 获 平 台 第一课 走进中学 一、校园风景线 1. 校园剪影 2. 校史寻踪 3. 校训感悟 使我们更加热爱自己的学校 ABCD
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