湖北省咸丰县第一中学2016年高考历史备考长效热点探析第六讲 继承与发展中外历史上的人文主义思想（教师版）含答案.docxVIP

专题四 2016高考备考长效热点探析第六讲 继承与发展：中外历史上的人文主义思想【热点概述】 以人为本的人文主义思想是人类历史上出现的最重要的思想之一。其历史可以追溯至古希腊、古罗马的哲学家和诗人。文艺复兴时期，人文主义作为一种社会思潮正式形成。启蒙运动时期，人文主义发展到了理性阶段。十九世纪中期，马克思关于人学思想的论述则是对人文主义的继承和超越。人文主义思想的每一次发展都是人类历史上的一次思想解放运动。中国儒学家的民本主义思想，严格讲还没有提高到人文精神的层面，但其仍闪耀着浓厚的人文主义色彩。近现代史上，中国古代的民本思想被进步人士注入新的理论内容，与西方“民主”相嫁接，成为推动中国社会进步的重要思想武器。【知识整合】ks5uks5uks5u] 人文主义思想是指社会价值取向倾向于对人个性的关怀，注重强调维护人性尊严，提倡宽容，反对暴力，主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。该思想的产生、发展极大的促进了人类历史的发展进程。一、西方人文主义的产生和发展（一）古希腊先哲从实际出发，以人为本，洞察宇宙，探索人生的思想主张是西方人文主义思想的起源。1、公元前五世纪，智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，树立了人的尊严。但其过分强调个人主观感受，也给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。2、苏格拉底的“美德即知识”“认识人自己”的思想，强调人自己的自觉，而不依赖于信仰。这种哲学追求使哲学真正成为一门研究“人”的学问。柏拉图则认为现实世界没有绝对的美德，他设计的理想国，理性要占绝对统治地位，由哲学家当统治者，但统治者不能有私人财产等。3、亚里士多德对人的研究深入到了人的思维形式及规律方面，创立了逻辑学，将希腊的理性精神发展到了顶峰。 （二） 欧洲中世纪，封建神学统治西方近千年，个人意识惨遭压制，人成了上帝的羔羊，人文主义思想几近湮灭。　　1、14～/18世纪的欧洲，伴随着资本主义经济的发展，力量壮大的资产阶级在思想文化领域掀起反对封建思想和封建专制的运动。文艺复兴运动标志人文主义在近代欧洲的兴起；宗教改革带有鲜明的人文主义色彩；启蒙运动则将人文主义发展到了理性阶段。（1）文艺复兴中的思想巨人，借助古希腊、罗马文化中的人文主义思想，反对教会宣扬的神性第一，主张人性至上，强调人的地位和价值，否定出世思想和禁欲主义，号召人们谋求现世幸福和追求人生享乐，把人们从神学的束缚中解放出来。（2）文艺复兴对教会丑恶的揭露没有能阻止教会的腐败，这引起了很多正直神职人员，如马丁路德等对罗马教廷的不满，宗教改革由此而起。宗教改革中“因信称义”“先定论”，否定了教皇“因行称义”的绝对权威，是人获得了宗教信仰的自由和灵魂得救的自主权，人文主义思想得到进一步弘扬。（3）启蒙运动起源于英国，在法国形成了高潮。思想家高举理性的旗帜，批判宗教迷信，封建制度和一切不合理的现象，阐释了自由、平等、人权、民主、法制和三权分立思想，丰富和发展了人文主义的内涵，把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、根据资产阶级利益构建政治制度的高度，具有鲜明的政治革命性质。2、19世纪中期马克思主义理论诞生了，其出发点是人，是对人——占社会人口绝大多数、处于受剥削受压迫地位的雇佣工人——的关怀；其奋斗目标仍然是人，是为了——通过推翻资本主义社会、建立共产主义社会——实现人的自由解放和人的自由发展。一直以来，我们往往只是把马克思主义学说看作是斗争的哲学、是革命的理论，这并没有错；但是，如果仅仅停留或局限在这样的认识水平上，则是不够的，也是不准确的。从更广泛的意义上讲，马克思主义学说是关于人的哲学，是关于追求人的自由解放和自由发展的学说，革命与斗争都只是手段，其目的和目标则是人的自由发展。 二、中国人文主义（民本主义）的产生和发展 （一）中国古代的人文主义古希腊先哲的思想闪耀着人文主义思想的光辉，经过文艺复兴之后，人文主义发展为西方社会的主流观念之一。但是，人文主义并非西方所独有，中国古代思想民本主义思想也包含着浓厚的人文主义色彩。 1、商周时代，中国就产生了“民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁。”（《尚书·五子之歌》）的民本思想。它告诉我们：人民可以亲近而不可以轻视，人民是国家的基石，只有巩固了基石，国家才能安宁。2、春秋战国时期的思想家，尤其是儒家学派更关注社会的人。孔子主张“仁者爱人”，“为政以德”。孟子继承并发展了孔子的学说，把“仁”的学说发展为一套“仁政”学说即要求统治者爱民、德民、重民、教民，虽说儒家思想从本质上讲是为统治才服务的，但其思想中却闪耀着浓厚的人文主义光芒。还应看到东西方人文主义的着眼点是不同的：东方人文主义着眼于社会的人，重视伦理道德，讲究天人合一，将