高三理科数学（普通班）一轮复习课件：第十篇第3节　变量的相关性与统计案例.ppt

(1)试分别估计两个分厂生产的零件的优质品率; 反思归纳 独立性检验的一般步骤 (1)根据样本数据制成2×2列联表,假设两个变量无关系; (3)比较k与临界值的大小关系作统计推断. 【即时训练】 某矿石粉厂当生产一种矿石粉时,在数天内即有部分工人患职业性皮炎,在生产季节开始,随机抽取75名车间工人穿上新防护服,其余仍用原来的防护服,生产进行一个月后,检查两组公认的皮炎患病人数,结果如表所示: 患皮炎 未患皮炎 总计 穿新防护服 5 70 75 穿旧防护服 10 18 28 总计 15 88 103 问:这种新防护服对预防工人患职业性皮炎是否有效?说明你的理由. 备选例题 (2)在已有的五组数据中任意抽取两组,求至少有一组数据其预测值与实际值之差的绝对值不超过5的概率. 【例2】一个车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验,收集数据如下: 试验顺序 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 零件数x(个) 10 20 30 40 50 加工时间 (分钟) 62 67 75 80 89 (1)在5次试验中任取2次,记加工时间分别为a,b,求事件“a,b均小于80分钟”的概率; 【例3】 近年空气质量逐步恶化,雾霾天气现象出现增多,大气污染危害加重.大气污染可引起心悸、呼吸困难等心肺疾病.为了解某市心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机的对入院50人进行了问卷调查得到了如下的列联表: 患心肺疾病 不患心肺疾病 合计 男 5 女 10 合计 50 (1)请将上面的列联表补充完整; (2)是否有99.5%的把握认为患心肺疾病与性别有关?说明你的理由; (1)根据上述数据完成下列2×2列联表,根据此数据你认为选择不同的工艺与生产出一等品是否有关? 甲工艺 乙工艺 合计 一等品 非一等品 合计 (2)以上述各种产品的频率作为各种产品发生的概率,若一等品、二等品、三等品的单件利润分别为30元、20元、15元,你认为以后该工厂应该选择哪种工艺生产该种零件?请说明理由. Y的数学期望为E(Y)=30×0.6+20×0.1+15×0.3=24.5, Y的方差为D(Y)=(30-24.5)2×0.6+(20-24.5)2×0.1+(15-24.5)2×0.3=47.25. 答案一:由上述结果可以看出E(X)E(Y),即乙工艺的平均利润大,所以以后应该选择乙工艺. 答案二:由上述结果可以看出D(X)D(Y),即甲工艺波动小,虽然E(X)E(Y),但相差不大,所以以后选择甲工艺. 解题规范夯实 把典型问题的解决程序化 回归方程的求解与应用 【典例】(2015高考新课标全国卷Ⅰ)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x(单位:千元)对年销售量y(单位:t)和年利润z(单位:千元)的影响.对近8年的年宣传费xi和年销售量yi(i=1,2,…,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值. (2)根据(1)的判断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程; 点击进入课时训练 第3节　变量的相关性与统计案例 知识链条完善 考点专项突破 解题规范夯实 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.变量的相关关系与变量的函数关系有什么区别? 提示:相关关系是一种不确定关系,函数关系是确定关系. 2.如何判断两个变量间的线性相关关系? 提示:散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,或者通过计算相关系数作出判断. 3.独立性检验的基本步骤是什么? 提示:列出2×2列联表,计算k值,根据临界值表作出结论. 知识梳理 1.变量间的相关关系 (1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关系;与函数关系不同,相关关系是一种非确定性关系. (2)从散点图上看,点分布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为正相关,点分布在左上角到右下角的区域内,两个变量的这种相关关系为负相关. 2.回归方程与回归分析 (1)线性相关关系与回归直线 如果散点图中点的分布从整体上看大致在 附近,就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线. 一条直线 (2)回归方程 ①最小二乘法:使得样本数据的点到回归直线的 最小的方法叫做最小二乘法. 距离的平方和 (3)回归分析 ①定义:对具有 的两个变量进行统计分析的一种常用方法. 相关关系 正 负 越强 越弱 3.独立性检验 (1)独立性检验的有关概念 ①分类变量 可用变量的不同“值”表示个体所属的 的变量称为分类变量. 不同类别 ②2×2列联表 假设有两个分类变量X和Y,它们的取值分别为{x1,x2}和{y1,y2},其样本频数列联表(称为2×2列联表)为