学校创建_民族团结进步模范单位工作规划.docVIP

巴六中民族团结进步模范单位创建工作规划 为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、国家民委发[2014]94号文件精神，依据区、盟、旗创建民族团结进步示范单位方案要求，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励全校各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进巴六中团结进步事业健康发展，特制定本创建工作规划。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大教职工牢固树立“三个离不开”思想，为学校的跨越式发展和长治久安做出应有贡献。 二、总体目标 认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范学校创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步模范学校活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2015年创建成为自治区民族团结进步示范学校，并鼓励广大教职工争创自治区民族团结先进个人荣誉称号。 三、实施步骤 （一）第一阶段：宣传动员阶段 （2013年4月6日——2014年4月6日） 1、按照统一部署，结合实际制定学校创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在校园内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。 2、结合学校教育教学活动，积极宣传区、盟、旗创建示范的相关安排部署，切实把思想认识统一到中央、自治区的决策部署上来。将宣传活动纳入党总支学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让教职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强学校各族干部的免疫力、鉴别力。 3、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，结合校园文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，在此基础上开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动。选树民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。 （二）第二阶段：全面实施阶段（2014年6月5日——2015年12月5日） 组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。 1、按照建设学习型单位、学习型教职工队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，通过开展教育，使教职工牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。 2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育。 3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。 4、开展“献爱心、送温暖”慰问离退休老教师活动。 认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭 的温暖和关爱，送到离退休老教师当中。 5、组织开展校园体育竞赛活动。9月份，组织教职工篮球比赛。10月下旬，组织开展教职工跳绳和排球比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围。 （三）第三阶段：自评整改阶段（2015年12月6日——2016年6月30日） 1、结合实际，查找和解决存在的问题。结合实际，对各项政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为广大教职工办实事上。 2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。 3、创建工作领导小组召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。 （四）第四阶段：申报迎评阶段（2016年7月1日——201年9月30日） 积极做好创建工作的总结及创建成果的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。 （五）第五阶段：巩固拓展阶段（2016年10月1日——2016年12月30日） 认真总结创建经验和面临问题，解决教职工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。 四、保障措施 搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活