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欲获取上层的红油,可如何操作? 舀出 小心倾倒 滴管吸出 …… 分液 问 题 * * 回顾:氧气的制备方法 ①哪些仪器可以用来直接加热?哪些需要 垫石棉网?哪些不能直接加热? 加热固体KClO3或KMnO4制备氧气 ②药品的取用原则:不能、不要、不得; 节约药品;剩余药品不能放回原处,也 不能随意丢弃,放入指定容器。 ③加热操作:容器外壁不能有水(受热不均而破裂) 给固体加热——管口略向下倾斜,以防形 成的水滴倒流至管底引起试管破裂;先均 匀受热,再集中加热。 给液体加热——管口向上倾斜约45度角;试管内液体体积不超过试管容积的1/3;加热时,管口不能对着自己或他人。 ④酒精灯的使用: a.使用前,检查有无酒精,用漏斗添加, 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。 b.添入的酒精不能超过灯身容积的2/3 (否则:酒精蒸发在灯颈处起火 ), 不能少于1/3。(否则:容易烧焦灯芯, 形成灯内的爆炸化合物 ) c.用燃着的火柴去点燃酒精灯,不允许 用另一支酒精灯去对火(否则:倾侧的 酒精灯溢出酒精,引起大面积着火 )。 d.用灯帽盖灭火焰,不允许用嘴吹。 (否则:可能将火焰沿着灯颈压入灯内, 引起着火爆炸 ) 加热固体KClO3或KMnO4制备氧气 ⑤氧气收集完之后,先移出导管,后熄灭 酒精灯(否则:水槽内的水倒流,使试管 炸裂)。 ⑥试管口为什么要放棉花团?(防止产生 的气流将固体物质带入导管)。 掌握正确的操作方法! 了解安全措施! 1、事故预防 *防爆炸: *防暴沸: *防失火: *防中毒: *防倒吸: 点燃可燃气体或用可燃气体进行反应之前,要检验 气体的纯度。 实验室中的可燃物质要远离火源,检查灭火设备是否齐全 制取有毒气体(Cl2、CO、SO2、H2S、NO等)时,要在通 风橱内进行,并采取相应的措施处理(灼烧、吸收、收集)。 加热法制取气体并用排水法收集时,注意熄灯顺序;吸 收溶解度较大的气体(HCl、NH3)时,加装安全瓶或漏斗。 配制硫酸的水溶液时,要将密度大的浓硫酸倒入水中; 加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片。 2、危险化学品标志的识别 易燃气体: 易燃液体: 自燃物品: 遇湿易燃物品: H2、CH4、CO 有机溶剂(酒精、汽油、乙醚、苯、甲苯) 白磷 Na、K、电石(CaC2) 浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、冰醋酸、NaOH固体 氰化物(KCN)、砷的化合物(砒霜As2O3)、钡盐、 汞(Hg)、铅(Pb) 爆炸品: 易燃品 腐蚀品: 有毒品: 氧化剂: KMnO4、 KClO3(强氧化剂亦属爆炸品)、过氧化物(H2O2、Na2O2) TNT(三硝基甲苯)、镁粉、硝酸铵(NH4NO3)、 黑火药,等等。 3、意外事故的处理 创伤处理: 烫伤、烧伤处理: 酸碱腐蚀处理: 其他化学灼伤处理: 先除去伤口的玻璃,用双氧水擦洗消毒或涂碘酒,而后敷药包扎。 用75%-95%的酒精轻涂伤处,再涂烫伤药膏;严重 者立即就医。 浓酸撒在实验台上: 浓酸沾在皮肤上: 浓碱沾在皮肤上: 酸、碱溅入眼中: NaCO3中和,再用水擦洗 抹布拭去,用水冲洗,3%-5%的 NaHCO3中和 抹布拭去,用水冲洗,涂上硼酸溶液中和 用大量水冲洗,边洗边眨眼睛;然 后用硼酸溶液或NaHCO3溶液淋洗 汞洒落,立即撒上硫粉,并打开排气扇;磷灼伤, 用CuSO4溶液涂抹伤处; 遵守实验室规则! 污染物和废弃物的处理! 作业: 《评价手册》P1-3 化学实验基本方法(一) 复习总结“过滤”、“蒸发”等基本操作。 火灾处理方法:防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止通风。扑灭火源:酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿布、石棉或沙子盖灭,火势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。 油类、可燃气体、精密仪器、图书文件等 NaHCO3等类,适量润滑剂、防潮剂 干粉灭火器 电器、汽油、丙酮。不能用于钾、钠、电石、CS2 液态四氯化碳 四氯化碳(CCl4) 电器、小范围油类、忌水的化学品 液态CO2 CO2灭火器 油类 Al2(SO4)3和NaHCO3 泡沫式 非油类、电器 H2SO4和NaHCO3 酸碱式 适用灭火对象 药液成分 类? 型 二、混合物的分离和提纯 回顾:1、过滤与蒸发操作 过滤操作 ①过滤的目的(适用范围)是什么? ②过滤操作需要哪些仪器? ③进行过滤操作时要注意哪些问题? (一贴、二低、三靠) 蒸发操作 ①蒸发的目的是什么? ②蒸发操作需要哪些仪器? ③蒸发操作时的注意事项? *加入的液体不超过蒸发皿容积的2/3。 *蒸发过程中要用玻棒不断搅拌(以防溶液因局部过热而造成液滴飞溅)。 *加热至剩余少量液体时,停止加热,利用余温使滤液蒸干。 *热的蒸
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