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- 2017-01-11 发布于北京
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离 子 键 学习目标: 掌握离子键的概念。 掌握离子键的形成条件和形成过程。 能熟练判断离子化合物。 使学生了解化学键的概念和化学反应的本质。 思考: 1.化学与生活密切相关,与我们生活联系最紧密的化合物有哪些? 2.氯化钠由哪些元素组成? 探究: 氯原子与钠原子是怎么结合成氯化钠的? 探究的过程: 1.分析原理: 2.猜想(或提出假设): 3.验证(或实验): 4.论证(或讨论): 5.结论: 实验1—2:金属Na和Cl2的反应 视频 现象:黄色火焰,白烟 讨论:金属钠与氯气是如何形成离子化合物氯化钠的? 化学反应方程式:2Na + Cl2 == 2NaCl 点燃 Na+ Cl- 电子转移 不稳定 稳定 2 1 +11 8 Na 2 +11 8 Na+ +17 2 8 7 +17 2 8 8 Cl Cl- 讨论 1.在氯化钠晶体中,Na+和Cl- 间存在哪些力? 2.阴阳离子结合在一起,彼此电荷是否会中和呢? 思考 1.在氯化钠晶体中,Na+和Cl- 间存在哪些力? (1)Na+离子和Cl-离子间的静电相互吸引作用 不可能!因阴阳离子接近到某一定距离时,吸引和排斥作用达到平衡,阴阳离子间形成稳定的化学键。 2.阴阳离子结合在一起,彼此电荷是否会中和呢? (2)阴阳离子间电子与电子、原子核与原子 核间的相互排斥作用 1.定义:使阴阳离子结合成化合物的静电作用,叫
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