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临床医学 09级医学检验班 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、职业价值、态度、行为和伦理方面的体验 2、医学科学基础知识的体验 3、沟通技能的体验 4、临床基本技能的体验 5、群体健康和卫生系统的体验 6、信息管理的体验 我们通过早期的临床实践体验了“医生”这一角色，主要有以下一些方面的体验： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 职业价值、态度、行为和伦理方面的体验 敬业精神和伦理行为是医疗实践的核心，敬业精神不仅包括医学知识和技能，而且也包括对一组共同价值的承诺、自觉地建立和加强这些价值，以及维护这些价值的责任等。此列为整个标准体系之首，可见其特别重要。该方面共设11条具体标准。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、认识医学职业的基本要素，包括这一职业的基本道德规范、伦理原则和法律责任； 2、懂得每一名医生都必须促进、保护和强化上述医学职业的各个基本要素，从而能保证病人、专业和全社会的利益； 4、认识到良好的医疗实践取决于在尊重病人的福利、文化多样性、信仰和自主权的前提下医生、病人和病人家庭之间的相互理解和关系； 3、懂得每一名医生都必须促进、保护和强化上述医学职业的各个基本要素，从而能保证病人、专业和全社会的利益； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5、用合乎情理的说理以及决策等方法解决伦理、法律和职业方面问题的能力，包括由于经济遏制，卫生保健的商业化和科学进步等原因引发的各种冲突； 6、自我调整的能力，认识到不断进行自我晚上的重要性和个人的知识和能力的局限性，包括个人医学知识的不足等； 7、尊重同事和其他卫生专业人员，并具有和他们建立积极的合作关系的能力； 8、认识到提供临终关怀，包括缓解症状的道德责任； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 10、能计划和处理自己的时间和活动，面对事物的不确定性， 有适应各种变化的能力； 11、认识对每个病人的医疗保健所负有的个人责任。 9、认识有关病人文件、知识产权的权益、保密和剽窃的伦理和医学问题； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3