现代科学思想的奠基人 试论现代科学思想的转变.docVIP

现代科学思想的奠基人 试论现代科学思想的转变 内容提要本文明确指出从以牛顿力学为基础的经典科学到现代科学的发展，是科学史上伟大的革命变革，这个变革最深层、最本质的内涵就是科学思想的转变。文章详细地论述了现代科学思想转变的四大特点，即从确定性到不确定性、从存在到演化、从静观到参与、从求真到求效的转… 摘要长期以来，人们把生态学和环境科学视为两门不同的学科，由此引起了一系列的概念混乱。本文考察了这个问题产生的历史渊源，指出随着人类生态学的兴起，生态学和环境科学的界线已经消失，并提出了当今生态学的学科体系。生态学与环境科学是两门学科吗？全球性环境问题… 摘要：“小学语文教学应该立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”这是新的教学大纲对语文教学的要求。古诗教学作为语文教学的重要组成部分，就是要注重培养学生的自学古诗的能力，使学生终身受益。关键词：明确的目标合理的想象适当的链接中图… 作者：吴中光 福建师范大学学报：社科版 1996年06期 　　内容提要 本文明确指出从以牛顿力学为基础的经典科学到现代科学的发展，是科学史上伟大的革命变革，这个变革最深层、最本质的内涵就是科学思想的转变。文章详细地论述了现代科学思想转变的四大特点，即从确定性到不确定性、从存在到演化、从静观到参与、从求真到求效的转变。 　　众所周知，从以牛顿力学为基础的经典科学到现代科学的发展，是科学史上伟大的革命变革，这个变革最深层、最本质的内涵就是科学思想的转变。现代科学思想的转变概括起来就是从确定性到不确定性、从存在到演化、从静观到参与、从求真到求效的转变。 　　从确定性到不确定性 　　在近代科学史上，经典力学的机械决定论统治了三个世纪之久。它构造了一个封闭的简单的宇宙模式，其中所有的事物都精确地、有规律地运动着。这个宇宙模式认为，一个系统只要知道了它的初始状态，就可以根据普遍适用的动力学规律推演出它随时间变化而经历的的一切状态。以至拉普拉斯踌躇满志地宣称，只要知道世界上一切物质粒子在某一定时刻的位置和速度，“神圣计算者”就能准确地前知过去、后测未来。人们普遍相信科学的使命就是提供确定性的知识，科学也完全能够提供确定性知识。爱因斯坦（A.Einstein）在与玻尔（N.Bohr）的争论中，说过一句著名的话：“上帝是不掷骰子的”。这就是说，自然界是完全确定的，科学也应该是完全确定的。 　　在这种宇宙模式和自然观的支配下，科学的唯一目的就是对客体进行精确的解剖，从部分直接引出整体的性质。而受整体相互作用制约的那些性质、层次之间的联系和转化，都在研究者的视野之外。19世纪，自然科学向辩证法的复归，主要是破除了自然界绝对不变的见解；然而，19世纪的科学仍然是经典科学发展的继续，自然科学的综合主要限于科学内部的统一，对科学世界图景的认识，对联系和发展的探索仍未超出机械决定论的框架。 　　从19世纪后期起，随着人类认识领域不断扩展，自然科学研究进入到大量元素组成的具有大量自由度的复杂体系，由于构成这种体系的元素数量庞大，它们呈现出复杂的随机运动，相邻元素之间、元素和整体之间都缺少固定不变的联系。在这种情况下，经典力学就显得无能为力了。这不仅因为它难以对付系统固有的复杂性，更重要的是这种复杂性导致了事物的变化——即使精确地确定粒子的全部轨道和它们之间的相互作用力，也不能给我们提供确定的整体知识。统计规律的发现是一个根本性的突破。它揭示了层次之间的联系，宏观热力学问题可以从微观分子的相互作用中得到解释。通过大量元素行为的统计处理，使人们看到，大量不能作出详尽预测的复杂因素，却表现出十分确定的整体规律。这种整体的性质，如元素的强度、温度、熵等，元素之间、不同层次之间的联系形式等，不为元素单独所有，也不由它们的线性叠加所产生，这是它们相互联系、相互作用的状态和过程本身。所谓整体趋势、有序性、必然性等正是这种关系的表现。大量事物的并存和影响是导致随机现象的根本原因。这一思想首先是从19世纪后期玻尔兹曼（L.E .Boltamann）和20世纪初吉布斯（J.W.Gibbs）关于统计物理的研究开始的。统计规律就是这一思想的集中表现。所以维纳说：“我们必须把二十世纪物理学的第一次大革命归功于吉布斯（J.W.Gibbs）， 而不是爱因斯坦、海森堡（W.Heisenberg）或普朗克（M.Planck）。”〔1〕 　　20世纪以来，统计规律和概率随机性、不确定性思想，在科学的所有领域都得到了深化和发展，并改变了科学认识的传统观念，也改变了人们对规律的认识。例如，在量子力学中，哥本哈根学派对薛定谔方程中的波函数作统计解释时，提出了几率波的概念，认为整体系统的单个粒子都服从统计规律。当代的计算机实验、