高三数学教学案 第十章 排列、组合、二项式定理 第一课时 两个计数原理.docVIP

高三数学教学案 第十章 排列、组合、二项式定理 第一课时 两个计数原理 考纲摘录 掌握分类计数原理及分步计数原理，并能运用这两个原理分析和解决一些简单问题． 知识概要 1、分类计数原理； 2、分步计数原理． 重点难点 两个原理的区别与联系． 基础练习 1、一道习题有两种解法，有3人会用第一种方法解，7人会用第二种方法解，教师从中选一个人板演该题，共有_______种选法． 2、在国家公务员录用中，某市农业局准备录用文秘人员2名，农业企业管理人员和农业法制管理人员各一名，报考农业局公务人员的考生中有10人，则可能出现的录用情况有__________种． 3、同室4人各写一张贺卡，先集中起来，然后每人从中拿一张别人送出的贺年卡，则四张贺年卡不同的分配方法有 （ ） A．6种 B．9种 C．11种 D．23种 4、某城市的电话号码由六位升到七位（首位不为0）则该城市可增加的电话门数是（ ） A．9×9×105 B．9×105 C．8×96 D．9×8×7×6×5×4×3 5、从5门不同的文科学科，与4门不同的理科学科中任选4门，组成一组综合文科目组，若要求这组科目中，文、理科都有，则不同的选法种数是 （ ） A．60种 B．80种 C．120种 D．140种 例题讲解 例1、4位同学报名参加数理化竞赛，每人规定报一科，有________种报名方法． 例2、已知集合 ，求 （1）集合A的子集的个数； （2）集合B到集合A的不同映射的个数． 例3、已知直线中的是取自集合中的3个不同的元素，并且该直线的倾斜角为锐角，那么这样直线的条数是__________． 例4、在如图的1×6的矩形长条中，涂上红、黄、蓝3种颜色，每种颜色限涂2格，并且相邻两格不同色，则不同的涂色方法共有多少种？ 课后作业 班级_______学号__________姓名_________ 1、4封不同的信投入4个不同的信箱，有________种不同的投法，若要求每个信箱投入一封信，则有________种不同的投法． 2、648的正约数有______________个． 3、从集合P={0，1，2，3，4}，从中任取两个不同的数作为A、B的值，得到直线一共可得多少条不同的直线． 4、将展开后的项数是______________． 5、在所有的两位数中：个位数字小于十位数字的两位数共有_______个． 6、从中任取3个不同的数作为抛物线的系数，如果抛物线过原点且顶点在第一象限，则这样的抛物线有多少条？ 7、三边长均为整数，且最大边长为11的三角形有多少个． 8、设集合，P是坐标平面上的点，、． （1）P可以表示多少个平面上的不同的点？ （2）P可以表示多少个第二象限内的点？ （3）P可以表示多少个不在直线y=x上的点？ 高三数学教学案 第十章 排列、组合、二项式定理 第二课时 排列与组合（一） 考纲摘录 理解排列与组合的意义，掌握排列数与组合数的计算公式，掌握组合数的两个性质， 并能运用它们解决一些简单的应用问题． 知识概要 1、两个概念、排列的定义、组合的定义； 2、两个公式：①排列数公式 ②组合数公式； 3、两个性质： ． 重点难点 排列与组合的区别与联系． 基础练习 1、若，且，则m=______，n=______． 2、若，则n=______． 3、若，则=______． 4、不等式的解集为________________________． 5、有两排座位，前排11个座位，后排12个座位，现安排2人就座，规定前排中间的3个座位不能坐，并且这2人不左右相邻，那么不同排法种数是 （ ） A．234 B．346 C．350 D．363 6、设坐标平面内有一质点从原点出发，沿轴跳动，每次向正方向、负方向跳一个单位，经过5次跳动，质点落在点(3，0)（允许重复过此点）处，则不同的运动方法共有______种． 7、正六边形的中心和顶点共7个点，以其中的3个点为顶点的三角形共有_______个． 例题讲解 例1、能下列方程或不等式 （1） （2）． 例2、证明下列等式． （1） （2） （3） 例3、用0，1，2，3，4，5这个6个数字，（1）能组成多少个无重复数字的四位数？ （2）能组成多少个无重复数字的四位偶数？（3）能组成多少个无重复数字且被25整除的四位数？（4）组成无重复数字的四位数比4032大的