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3.从能力考查上看,识图能力是根本,也是知识迁移的基础,在多类等值线图中都可借鉴等高线图的读图技巧。如2010年全国新课标卷36题考查了等值线图的判读。 (2011·高考北京卷)读下图,回答(1)~(2)题。 经纬网判读及应用 例1 真题导航 (1)图中各点最可能表示世界( ) A.主要能源矿产产地 B.百万人口以上的城市 C.自然和文化遗产地 D.近10年7级以上地震震中 (2)在6月到8月期间( ) A.正午太阳高度角①比②小 B.日出时间①比③早 C.④地白昼时间逐渐增加 D.便于在⑤地开展科学考察 【命题立意】 本题以点状分布图为载体,通过经纬度区域定位,考查了世界火山地震带的分布、正午太阳高度的变化和南极科学考察等知识,旨在考查区域定位的能力,获取和解读地理信息的能力,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力,难度较大。 【解析】 (1)通过分析图中各点分布的经纬度位置可以看出,图中各点主要集中于环太平洋和地中海—喜马拉雅一带,这与世界火山地震带的分布相吻合,结合题目给出的各选项可以判断出图中各点表示近10年7级以上地震震中。(2)一个地点距离太阳直射点 所在的纬线越近,正午太阳高度角就越大,6月到8月期间,太阳直射点位于北回归线附近,①地距离直射点所在的纬线比②地近,因而正午太阳高度角较大,A项错误;6月到8月期间,太阳直射点位于北半球,越向北,白昼越长,日出越早,①地和③地大致 位于相同经度,①地位置偏北,日出时间早于③地,B项正确;太阳直射点向北移动,北半球各地白昼时间逐渐变长,太阳直射点向南移动,则北半球各地白昼时间逐渐变短,6月到8月期间,太阳直射点先向北移动,后向南移动,故④地白昼时间先增加后 减少,C项错误;⑤地位于南极洲附近,在当地夏季科学考察为宜,此时为该地冬季,D项错误。 【标准答案】 (1)D (2)B (2009·高考江 苏卷)右图所示为以 (38°N,0°)为极点的 陆地相对集中的“陆 半球”(另一半球为“水半球”)。图中“水半球”的极点位于( ) 例2 A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 【命题立意】 本题主要考查考生读图分析能力和经纬网定位能力。 【解析】 “陆半球”的极点为(38°N,0°),则“水半球”的极点为(38°S,180°);东、西两半球的分界线是(20°W,160°E),因此“水半球”的极点应位于南半球、西半球。 【标准答案】 D (2010·高考天津文综卷)某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上,看到几千年前形成的海浪侵蚀地貌。在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中,地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏,绘图时应采用的做法是( ) 比例尺应用 例3 A.比例尺不变,适当扩大图幅 B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺 C.比例尺不变,适当缩小图幅 D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺 【命题立意】 主要考查绘制地形剖面图时水平比例尺和垂直比例尺的选择,涉及知识应用能力,难度不大。 【解析】 水平比例尺决定图示范围的大小,垂直比例尺决定起伏大小。要突出地形剖面图中的地形起伏,宜适当扩大垂直比例尺。 【标准答案】 B (2011·高考新课标全国卷)读下图,完成(1)~(3)题。 等高线地形图的判读及应用 例4 (1)图示区域内最大高差可能为( ) A.50 m B.55 m C.60 m D.65 m (2)图中①②③④附近河水流速最快的是( ) A.① B.② C.③ D.④ (3)在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约( ) A.15 m B.40 m C.65 m D.90 m 【命题立意】 本题组主要考查等高线地形图的判读。解题时要注意观察等高线的数值、间距以及比例尺等关键点。 【解析】 (1)根据图中等高线的海拔可以推算,图中右上角(东北部)海拔最高,大于80 m,小于85 m;图中右下角(东南部)海拔最低,大于20 m,小于25 m。据此可知,图示区域内最大高差大于55 m,小于65 m,正确答案为C。(2)河水流速取决于坡度大小, 等高线越密,坡度越大,流速越快;反之,流速越慢。从图中可以看出,③附近等高线最密集,坡度最大,河水流速最快。(3)根据题目要求可以判断,水库大坝应建在图中河流①②之间的河谷处,据图可知,该处河谷最低处海拔在40~45 m之间,要使坝高 达到1
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