毛特课程总体知识目标 《土木工程识图》课程总体教学设计方案.docVIP

毛特课程总体知识目标 《土木工程识图》课程总体教学设计方案.doc

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毛特课程总体知识目标 《土木工程识图》课程总体教学设计方案 导读:就爱阅读网友为您分享以下“《土木工程识图》课程总体教学设计方案”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! - 5 - 本课程的考核注重学习过程的考核,突出形成性过程考核内容,由平时成绩、期末考试成绩组成。 平时成绩占60%、期末考试成绩占40%。 平时成绩:考勤10分、平时作业20、课堂表现10分,大作业20分。 期末考试成绩:百分制。采用闭卷考试,110 分钟。由投影的基本知识20%、形体的三视图50%、轴测投影知识10 %、建筑图读图20%组成。 考试题型:填空题15%、单项选择题20%、判断题10%、综合题55%。 五、 教材、资料 采用教材:重新编写,名称《土木工程识图》。 教材参考:(1)卢德友主编,黄河水利出版社的《建筑工程制图》; (2)丁春艳主编,重庆大学出版社的《建筑工程制图》。 教学资料: (1) 教学文件:课程标准、课程计划、课程整体教学设计。 (2) 任课教师编制的电子教案(课程教学单元设计)、教学课件、教学进度 表等。 六、 需要说明的其它问题 (1) 建议讲课与实训时数分配为6:4,保证学生能得到及时练习。 (2) 实训:制图与读图以画图与读图为主。 (3) 教学改革能否顺利进行,关键在于是否有相应教材,所以改革首先要从改革教材入手。 建议编写教材采用项目教学法的形式,按照上述教学内容编写。 教材结构形式:项目—任务—活动,项目引领,任务驱动,活动支持的形式。 教材知识结构:投影理论70%,建筑图读图30%。 - 6 - 《土木工程识图》课程整体教学设计

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